🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов, Люд­мила Сары­чева

Пиши,
сокращай

2025

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2023
Максим Ильяхов, Людмила Сарычева

Пиши,
сокращай

2025

Издательство Бюро Горбунова
2023
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О., Сары­чева Л. А.
И49
Пиши, сокра­щай — 2025. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2023

Это интер­ак­тив­ная вер­сия книги «Пиши, сокра­щай — 2025» с новыми акту­аль­ными темами, совре­мен­ными при­ме­рами, живой ани­ма­цией и тестами. Авторы систе­ма­ти­зи­ро­вали опыт, кото­рый полу­чили после выхода «Пиши, сокра­щай» в 2016 году. Фун­да­мен­таль­ные темы сохра­ни­лись, но дора­бо­таны. Книга стала нагляд­нее, полез­нее и деталь­нее. Меньше нази­да­ний, больше кон­кре­тики и практики.

Оглавление

удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
И49
Ильяхов М. О., Сарычева Л. А.
Пиши, сокращай — 2025. —
М.: Изд‑во Бюро Горбунова, 2023

Это интерактивная версия книги «Пиши, сокращай — 2025» с новыми актуальными темами, современными примерами, живой анимацией и тестами. Авторы систематизировали опыт, который получили после выхода «Пиши, сокращай» в 2016 году. Фундаментальные темы сохранились, но доработаны. Книга стала нагляднее, полезнее и детальнее. Меньше назиданий, больше конкретики и практики.

Оглавление

Скрыто 126 разворотов

Косвенная речь, глаголы воли и знания. Если в тек­сте встре­ча­ется пере­сказ чужой речи, жела­ний или пла­нов, ино­гда такую кон­струк­цию можно упростить:

Пресс‑сек­ре­тарь ска­зал,чтобы все вопросы мы адре­со­вали ему.

Пресс‑сек­ре­тарь попро­сил зада­вать все вопросы ему.

Пре­зи­дент пере­ад­ре­со­вал все вопросы пресс‑секретарю.

На встрече рас­ска­жите,как вы пла­ни­ру­ете выпол­нять про­ект в такой корот­кий срок.

На встрече рас­кройте свой план работы над про­ек­том в такой корот­кий срок.

Стоит при­знать,что вы потер­пели неудачу, еще до того,как это сде­лает клиент.

При­знайте про­вал до того,как это сде­лает клиент.

При­знайте про­вал первыми.

Мест­ные гово­рят,что по ночам сюда лучше не ходить.

Мест­ные не сове­туют ходить сюда по ночам.

Сотруд­ник банка пояс­нил,что вер­нуть пере­вод про­ти­во­ре­чит правилам.

В банке отка­за­лись воз­вра­щать перевод.

Я бы хотел,чтобы все новые исправ­ле­ния вно­си­лись через ред­по­ли­тику, а не напря­мую в доку­мент,чтобы все знали обо всём,что меняется.

Пожа­луй­ста, вно­сите исправ­ле­ния через ред­по­ли­тику, а не напря­мую в доку­мент. Так все будут в курсе изменений.

Они запла­ни­ро­вали,что про­дажи нач­нутся в сен­тябре, но их надежды не оправ­да­лись,потому что появи­лись про­блемы с поставщиком.

Они запла­ни­ро­вали старт про­даж на сен­тябрь, но всё сорва­лось из‑за про­блем с поставщиком.

Косвенная речь, глаголы воли и знания. Если в тексте встречается пересказ чужой речи, желаний или планов, иногда такую конструкцию можно упростить:

Пресс‑секретарь сказал,чтобы все вопросы мы адресовали ему.

Пресс‑секретарь попросил задавать все вопросы ему.

Президент переадресовал все вопросы пресс‑секретарю.

На встрече расскажите,как вы планируете выполнять проект в такой короткий срок.

На встрече раскройте свой план работы над проектом в такой короткий срок.

Стоит признать,что вы потерпели неудачу, еще до того,как это сделает клиент.

Признайте провал до того,как это сделает клиент.

Признайте провал первыми.

Местные говорят,что по ночам сюда лучше не ходить.

Местные не советуют ходить сюда по ночам.

Сотрудник банка пояснил,что вернуть перевод противоречит правилам.

В банке отказались возвращать перевод.

Я бы хотел,чтобы все новые исправления вносились через редполитику, а не напрямую в документ,чтобы все знали обо всём,что меняется.

Пожалуйста, вносите исправления через редполитику, а не напрямую в документ. Так все будут в курсе изменений.

Они запланировали,что продажи начнутся в сентябре, но их надежды не оправдались,потому что появились проблемы с поставщиком.

Они запланировали старт продаж на сентябрь, но всё сорвалось из‑за проблем с поставщиком.

То же самое — с гла­го­лами, кото­рые опи­сы­вают чув­ства и мыс­ли­тель­ные процессы:

Я счи­таю,что уво­литься — самый непро­дук­тив­ный спо­соб решить эту проблему.

Уво­литься — самый непро­дук­тив­ный спо­соб решить эту проблему.

Я чув­ствую,что вы недоб­ро­со­вестно отно­си­тесь к нашему заказу.

Я чув­ствую недоб­ро­со­вест­ное отно­ше­ние к нашему заказу.

Я пони­маю,что мно­гие сей­час пере­жи­вают из‑за того‑то.

Я пони­маю вашу оза­бо­чен­ность тем‑то.

Мы видим,как акции ком­па­нии «Нин­тендо» выросли на 25% за три дня.

Мы видим рост акций «Нин­тендо» на 25% за три дня.

Мы ожи­даем,что вы про­ве­дете пре­зен­та­цию не позже вторника.

Мы рас­счи­ты­ваем на пре­зен­та­цию не позже вторника.

Я пола­гаю,они не гото­ви­лись к пре­зен­та­ции,а пла­ни­ро­вали взять нас кура­жом и обаянием.

Вряд ли они гото­ви­лись к пре­зентации. Похоже, они хотели выехать на оба­я­нии и кураже.

Не ска­зать, что пред­ло­же­ния в левом столбце пло­хие. Но часто их полу­чится улуч­шить, если поис­кать вари­анты без запя­тых. Запя­тые — это хорошо, но только если они к месту.

Оставьте запятую в покое

То же самое — с глаголами, которые описывают чувства и мыслительные процессы:

Я считаю,что уволиться — самый непродуктивный способ решить эту проблему.

Уволиться — самый непродуктивный способ решить эту проблему.

Я чувствую,что вы недобросовестно относитесь к нашему заказу.

Я чувствую недобросовестное отношение к нашему заказу.

Я понимаю,что многие сейчас переживают из‑за того‑то.

Я понимаю вашу озабоченность тем‑то.

Мы видим,как акции компании «Нинтендо» выросли на 25% за три дня.

Мы видим рост акций «Нинтендо» на 25% за три дня.

Мы ожидаем,что вы проведете презентацию не позже вторника.

Мы рассчитываем на презентацию не позже вторника.

Я полагаю,они не готовились к презентации,а планировали взять нас куражом и обаянием.

Вряд ли они готовились к пре­зентации. Похоже, они хотели выехать на обаянии и кураже.

Не сказать, что предложения в левом столбце плохие. Но часто их получится улучшить, если поискать варианты без запятых. Запятые — это хорошо, но только если они к месту.

Оставьте запятую в покое

Предложения в абзаце и перечне

Рабо­тать над син­так­си­сом пред­ло­же­ний полезно, но пред­ло­же­ния не живут сами по себе — они соеди­нены в абзацы. Поэтому при работе с тек­стом полез­нее смот­реть на абзац как на еди­ное целое, а уже потом погру­жаться в предложения.

Вот основ­ное, что нужно знать об абзаце:

Один абзац — одна тема. Нельзя начать абзац об одном, а потом внутри него уйти в дру­гую тему. О чем начали абзац, о том и пишете дальше. Если захо­те­лось сде­лать отступ­ле­ние, выно­сите его в отдель­ный абзац или убирайте.

Первое предложение — заявочное. В пер­вом пред­ло­же­нии обо­зна­чаем, о чем абзац. Жела­тельно поста­вить клю­че­вые слова как можно раньше в начало пред­ло­же­ния и абзаца.

Абзацы хотят быть автономными. Нехо­рошо, когда абзац начи­на­ется со слов, кото­рые будто про­дол­жают преды­ду­щую мысль, напри­мер «и нао­бо­рот». Нао­бо­рот что? При­дется изу­чать, что там было раньше.

Абзацы хотят быть короткими, но не из одной строки. Опти­маль­ная длина абзаца — от трех до девяти строк, в зави­си­мо­сти от ширины колонки. Ино­гда допу­стимо писать корот­кие абзацы из несколь­ких слов, но только как акцент среди более длин­ных. Когда друг за дру­гом идут абзацы по одной строке, текст ста­но­вится рва­ным, разваливается.

Хорошо бы в конце абзаца дать выводы. Хорошо, но необя­за­тельно, потому что ино­гда выводы не нужны.

Еще есть перечни: они помо­гают пере­чис­лять одно­род­ные идеи. Хорошо бы, чтобы они были одно­род­ными не только по содер­жа­нию, но и по форме.

Всё это мы рас­смот­рим с при­ме­рами, а нач­нем с того, что пред­ло­же­ние не суще­ствует отдельно, и это вли­яет на постро­е­ние абзаца и раз­во­ра­чи­ва­ние мысли.

Наведите порядок

Наведите порядок

Предложения в абзаце и перечне

Работать над синтаксисом предложений полезно, но предложения не живут сами по себе — они соединены в абзацы. Поэтому при работе с текстом полезнее смотреть на абзац как на единое целое, а уже потом погружаться в предложения.

Вот основное, что нужно знать об абзаце:

Один абзац — одна тема. Нельзя начать абзац об одном, а потом внутри него уйти в другую тему. О чем начали абзац, о том и пишете дальше. Если захотелось сделать отступление, выносите его в отдельный абзац или убирайте.

Первое предложение — заявочное. В первом предложении обозначаем, о чем абзац. Желательно поставить ключевые слова как можно раньше в начало предложения и абзаца.

Абзацы хотят быть автономными. Нехорошо, когда абзац начинается со слов, которые будто продолжают предыдущую мысль, например «и наоборот». Наоборот что? Придется изучать, что там было раньше.

Абзацы хотят быть короткими, но не из одной строки. Оптимальная длина абзаца — от трех до девяти строк, в зависимости от ширины колонки. Иногда допустимо писать короткие абзацы из нескольких слов, но только как акцент среди более длинных. Когда друг за другом идут абзацы по одной строке, текст становится рваным, разваливается.

Хорошо бы в конце абзаца дать выводы. Хорошо, но необязательно, потому что иногда выводы не нужны.

Еще есть перечни: они помогают перечислять однородные идеи. Хорошо бы, чтобы они были однородными не только по содержанию, но и по форме.

Всё это мы рассмотрим с примерами, а начнем с того, что предложение не существует отдельно, и это влияет на построение абзаца и разворачивание мысли.

Предложения в контексте абзаца. Вы уже зна­ете о постро­е­нии пред­ло­же­ний, давайте оце­ним вот это:

С раз­ных точек зре­ния пра­виль­нее выби­рать кос­ме­тику, кото­рую не тести­руют на животных.

Син­так­си­че­ски его можно назвать сла­бым: в начале стоит гро­мозд­кая ввод­ная кон­струк­ция; под­ле­жа­щего нет; в под­чи­ни­тель­ной части есть дей­ствие, но его никто не выпол­няет, оно будто рабо­тает само по себе. Но если вер­нуть это пред­ло­же­ние в абзац, ока­жется, что в нем всё на своих местах:

С раз­ных точек зре­ния пра­виль­нее выби­рать кос­ме­тику, кото­рую не тести­руют на живот­ных. С эти­че­ской — потому что мил­ли­оны живот­ных гиб­нут и стра­дают от экс­пе­ри­мен­тов. С науч­ной — это неэф­фек­тивно, давно есть дру­гие, более точ­ные методы для тести­ро­ва­ния. Раз­би­ра­емся, как покупателям...

Ока­зы­ва­ется, ввод­ная кон­струк­ция с самого начала пыта­лась что‑то ска­зать, но по одному пред­ло­же­нию это было непо­нятно. Теперь чита­тель видит, что «с раз­ных точек зре­ния» — это с эти­че­ской и науч­ной. Для боль­шей точ­но­сти еще можно начать так:

Кос­ме­тика, кото­рую не тести­руют на живот­ных, лучше сразу с двух точек зрения:...

Здесь всё еще нет дей­ству­ю­щих лиц, но это и не нужно. Новые герои слиш­ком при­вле­кут к себе вни­ма­ние и собьют акценты:

Зооза­щит­ники сове­туют выби­рать кос­ме­тику, кото­рую про­из­во­ди­тели не тести­руют на животных...

В этом пред­ло­же­нии зооза­щит­ники и про­из­во­ди­тели кон­ку­ри­руют за вни­ма­ние, хотя мы хотели ска­зать о точ­ках зрения.

Полу­ча­ется, что сле­пое сле­до­ва­ние пра­вилу «фор­му­ли­ро­вать под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое» может дать не тот резуль­тат, кото­рый нужен. Но по одному пред­ло­же­нию это непо­нятно, нужно смот­реть на абзац цели­ком, как в нем рас­кры­ва­ется мысль.

Предложения в контексте абзаца. Вы уже знаете о построении предложений, давайте оценим вот это:

С разных точек зрения правильнее выбирать косметику, которую не тестируют на животных.

Синтаксически его можно назвать слабым: в начале стоит громоздкая вводная конструкция; подлежащего нет; в подчинительной части есть действие, но его никто не выполняет, оно будто работает само по себе. Но если вернуть это предложение в абзац, окажется, что в нем всё на своих местах:

С разных точек зрения правильнее выбирать косметику, которую не тестируют на животных. С этической — потому что миллионы животных гибнут и страдают от экспериментов. С научной — это неэффективно, давно есть другие, более точные методы для тестирования. Разбираемся, как покупателям...

Оказывается, вводная конструкция с самого начала пыталась что‑то сказать, но по одному предложению это было непонятно. Теперь читатель видит, что «с разных точек зрения» — это с этической и научной. Для большей точности еще можно начать так:

Косметика, которую не тестируют на животных, лучше сразу с двух точек зрения:...

Здесь всё еще нет действующих лиц, но это и не нужно. Новые герои слишком привлекут к себе внимание и собьют акценты:

Зоозащитники советуют выбирать косметику, которую производители не тестируют на животных...

В этом предложении зоозащитники и производители конкурируют за внимание, хотя мы хотели сказать о точках зрения.

Получается, что слепое следование правилу «формулировать подлежащее и сказуемое» может дать не тот результат, который нужен. Но по одному предложению это непонятно, нужно смотреть на абзац целиком, как в нем раскрывается мысль.

Для экс­пе­ри­мента попро­буем выстро­ить абзац не с точ­ками зре­ния, а с зооза­щит­ни­ками. И так, чтобы в этом был смысл.

Поскольку текст начи­на­ется сло­вами «зооза­щит­ники сове­туют», чита­телю кажется, что текст именно о них. По смыслу и струк­туре здесь нет про­блем, но всё вни­ма­ние обра­щено на дей­ству­ю­щее лицо. Если чита­тель пре­зри­тельно отно­сится к зооза­щит­ни­кам, такие фор­му­ли­ровки его оттолкнут.

Еще при­мер. Допу­стим, мы пишем ста­тью «Акции и скидки в биз­несе: как отни­мают при­быль», в ней посто­янно встре­ча­ются пред­ло­же­ния с дей­ству­ю­щим лицом — предпринимателем.

Под­ле­жа­щее «пред­при­ни­ма­тель» пере­тя­ги­вает на себя вни­ма­ние, и чита­телю всё время нужно про­би­раться к глав­ной идее.

Пло­хой син­так­сис не все­гда пло­хой. Глав­ное, чтобы он отве­чал задаче, поэтому надо смот­реть на акценты, глав­ную идею абзаца, струк­туру. И если у чита­теля в голове скла­ды­ва­ется кар­тинка, а мысль доне­сена, текст качественный.

Зооза­щит­ники сове­туют выби­рать кос­ме­тику, кото­рую про­из­во­ди­тели не тести­руют на живот­ных. Если на упа­ковке есть спе­ци­аль­ный знак, зна­чит, про­из­во­ди­тель и его постав­щики не исполь­зуют живот­ных в про­цессе раз­ра­ботки косметики.

Пред­при­ни­ма­тели часто про­во­дят акции, чтобы при­влечь поку­па­те­лей и заработать

Акции должны при­вле­кать поку­па­те­лей и помо­гать зарабатывать

Полу­ча­ется, что пред­при­ни­ма­тель быстро полу­чает при­быль в моменте, но отни­мает ее у себя в будущем

Полу­ча­ется, что скидки дают быст­рую при­быль в моменте, но заби­рают ее из будущего

Пред­при­ни­ма­тель при­учает кли­ен­тов к скид­кам, и кли­енты не хотят поку­пать без них

Кли­енты при­вы­кают к скид­кам и не хотят поку­пать без них

Зоозащитники советуют выбирать косметику, которую производители не тестируют на животных. Если на упаковке есть специальный знак, значит, производитель и его поставщики не используют животных в процессе разработки косметики.

Предприниматели часто проводят акции, чтобы привлечь покупателей и заработать

Акции должны привлекать покупателей и помогать зарабатывать

Получается, что предприниматель быстро получает прибыль в моменте, но отнимает ее у себя в будущем

Получается, что скидки дают быструю прибыль в моменте, но забирают ее из будущего

Предприниматель приучает клиентов к скидкам, и клиенты не хотят покупать без них

Клиенты привыкают к скидкам и не хотят покупать без них

Для эксперимента попробуем выстроить абзац не с точками зрения, а с зоозащитниками. И так, чтобы в этом был смысл.

Поскольку текст начинается словами «зоозащитники советуют», читателю кажется, что текст именно о них. По смыслу и структуре здесь нет проблем, но всё внимание обращено на действующее лицо. Если читатель презрительно относится к зоозащитникам, такие формулировки его оттолкнут.

Еще пример. Допустим, мы пишем статью «Акции и скидки в бизнесе: как отнимают прибыль», в ней постоянно встречаются предложения с действующим лицом — предпринимателем.

Подлежащее «предприниматель» перетягивает на себя внимание, и читателю всё время нужно пробираться к главной идее.

Плохой синтаксис не всегда плохой. Главное, чтобы он отвечал задаче, поэтому надо смотреть на акценты, главную идею абзаца, структуру. И если у читателя в голове складывается картинка, а мысль донесена, текст качественный.

Скрыто 272 разворота

Илья­хов Мак­сим, Сары­чева Люд­мила
Пиши, сокра­щай 2025

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Арт‑дирек­тор Михаил Нозик

  • Дизай­нер Иван Рожков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    Васи­лий Полов­нёв, Андрей Ерес,
    Нина Пап­ченя и Нико­лай Иванов

  • Арт‑дирек­тор бумаж­ной вер­сии
    Людвиг Быстроновоский

  • Иллю­стра­торы Людвиг Быст­ро­нов­ский
    и Мар­тин Хачатрян

  • Про­дю­серы Ди Логви­нов и Инна Долога

  • Книга набрана шрифтом «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Горбунова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, строение 2
    Москва, Россия, 127015

Ильяхов Максим, Сарычева Людмила
Пиши, сокращай 2025

  • Арт‑директор и издатель Артём Горбунов

  • Арт‑директор Михаил Нозик

  • Дизайнер Иван Рожков

  • Разработчики Рустам Кулматов,
    Василий Половнёв, Андрей Ерес,
    Нина Папченя и Николай Иванов

  • Арт‑директор бумажной версии
    Людвиг Быстроновоский

  • Иллюстраторы Людвиг Быстроновский
    и Мартин Хачатрян

  • Продюсеры Ди Логвинов и Инна Долога

  • Книга набрана шрифтом «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Горбунова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, строение 2
    Москва, Россия, 127015