🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру
Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:
Это интерактивная версия книги «Пиши, сокращай — 2025» с новыми актуальными темами, современными примерами, живой анимацией и тестами. Авторы систематизировали опыт, который получили после выхода «Пиши, сокращай» в 2016 году. Фундаментальные темы сохранились, но доработаны. Книга стала нагляднее, полезнее и детальнее. Меньше назиданий, больше конкретики и практики.
Главные правила
Знакомство
Уровни работы с текстом
Слово
Предложение
Текст
Жанр
На прощание
Это интерактивная версия книги «Пиши, сокращай — 2025» с новыми актуальными темами, современными примерами, живой анимацией и тестами. Авторы систематизировали опыт, который получили после выхода «Пиши, сокращай» в 2016 году. Фундаментальные темы сохранились, но доработаны. Книга стала нагляднее, полезнее и детальнее. Меньше назиданий, больше конкретики и практики.
Главные правила
Знакомство
Уровни работы с текстом
Слово
Предложение
Текст
Жанр
На прощание
Раскрыть мысль, а не следовать структуре. Задача абзаца — раскрыть мысль так, чтобы у читателя не осталось вопросов и при этом чтобы он не запутался в нагромождении смыслов. Для этого и нужна структура. Но если относиться к ней с фанатизмом, будет получаться что‑то вроде такого:
Безопасной дозы алкоголя не существует, и даже стакан пива раз в неделю ухудшает когнитивные способности. Попросту говоря, с каждым бокалом люди глупеют. Поэтому даже чуть‑чуть вина или пива по пятницам — это вредно.
Алкоголь притупляет чувство тревоги, поэтому подвыпившие люди могут захотеть полезть в драку. То, что людей беспокоит в трезвом состоянии, куда меньше тревожит в состоянии опьянения, в этом и есть опасность. Так что после некоторой дозы алкоголя в баре может тянуть на приключения.
Текст будет монотонным, одна простая мысль разжевывается в трех предложениях, читатель уже всё понял и готов идти дальше, а ему всё еще рассказывают о чувстве тревоги.
Хороший текст на эту тему мог бы быть таким:
Безопасной дозы алкоголя не существует: даже один бокал вина раз в неделю снижает когнитивные способности.
Дополнительные риски от употребления алкоголя в том, что он притупляет чувство тревоги и люди начинают творить глупости там, где раньше воздержались бы.
Два абзаца по одному предложению отлично раскрывают мысль, ничего больше писать не нужно. Можно даже объединить два абзаца в один, мысли в них не слишком заумные и сложные, нагромождения в этом случае не будет.
В этих примерах каждый абзац состоит из одного предложения. Но нет проблемы, если абзац состоит даже из десяти, лишь бы они были хорошо структурированы. Давайте продолжим тему алкоголя.
Раскрыть мысль, а не следовать структуре. Задача абзаца — раскрыть мысль так, чтобы у читателя не осталось вопросов и при этом чтобы он не запутался в нагромождении смыслов. Для этого и нужна структура. Но если относиться к ней с фанатизмом, будет получаться что‑то вроде такого:
Безопасной дозы алкоголя не существует, и даже стакан пива раз в неделю ухудшает когнитивные способности. Попросту говоря, с каждым бокалом люди глупеют. Поэтому даже чуть‑чуть вина или пива по пятницам — это вредно.
Алкоголь притупляет чувство тревоги, поэтому подвыпившие люди могут захотеть полезть в драку. То, что людей беспокоит в трезвом состоянии, куда меньше тревожит в состоянии опьянения, в этом и есть опасность. Так что после некоторой дозы алкоголя в баре может тянуть на приключения.
Текст будет монотонным, одна простая мысль разжевывается в трех предложениях, читатель уже всё понял и готов идти дальше, а ему всё еще рассказывают о чувстве тревоги.
Хороший текст на эту тему мог бы быть таким:
Безопасной дозы алкоголя не существует: даже один бокал вина раз в неделю снижает когнитивные способности.
Дополнительные риски от употребления алкоголя в том, что он притупляет чувство тревоги и люди начинают творить глупости там, где раньше воздержались бы.
Два абзаца по одному предложению отлично раскрывают мысль, ничего больше писать не нужно. Можно даже объединить два абзаца в один, мысли в них не слишком заумные и сложные, нагромождения в этом случае не будет.
В этих примерах каждый абзац состоит из одного предложения. Но нет проблемы, если абзац состоит даже из десяти, лишь бы они были хорошо структурированы. Давайте продолжим тему алкоголя.
Чтобы раскрыть мысль, нам понадобится больше информации:
Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие. Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику. В итоге оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы. Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.
Технически этот абзац можно разделить, чтобы визуально было проще. Но по смыслу и структуре с ним всё в порядке: заявляем главную мысль, раскрываем ее и в конце делаем вывод.
А теперь разобьем этот текст на абзацы, разные по объему.
Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие.
Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику.
Оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы.
Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.
Читать по первым строчкам стало сложнее, но визуально текст соблазнительнее.
Чтобы раскрыть мысль, нам понадобится больше информации:
Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие. Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику. В итоге оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы. Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.
Технически этот абзац можно разделить, чтобы визуально было проще. Но по смыслу и структуре с ним всё в порядке: заявляем главную мысль, раскрываем ее и в конце делаем вывод.
А теперь разобьем этот текст на абзацы, разные по объему.
Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие.
Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику.
Оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы.
Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.
Читать по первым строчкам стало сложнее, но визуально текст соблазнительнее.
Проверка первыми предложениями абзаца. Бывает, что читатель не изучает текст подряд, а скользит по нему в поисках интересного. Примерно так:
Если выбираете наушники, обратите внимание на конструкцию, а не только на звук. От корпуса и качества сборки зависит срок службы.
Чашки не должны давить на уши. Прислушайтесь к ощущениям во время примерки: если наушники хотя бы немного давят, носить их больше часа будет трудно. Уши будут уставать, голова — болеть. Выбирайте наушники с легкими просторными чашками.
Поролоновые прокладки (амбушюры) не должны зажимать уши. Причина та же: больше часа со зажатыми ушами будет неудобно. Выбирайте амбушюры по размеру: большим ушам в маленьких амбушюрах будет тесно, берите большие. Если уши — ваша гордость, сразу ищите наушники с комплектом сменных амбушюров.
Зная это, полезно проверять текст, читая первые предложения абзацев (а то и первые слова предложений). Если после прочтения складывается ясная картина содержания текста, то всё в порядке. Если видно, что какие‑то абзацы невозможно прочитать в отрыве друг от друга, — возможно, их стоит склеить или перестроить. Например, вот начала абзацев другого текста о наушниках:
Наушники для улицы и спорта — это не то же самое, что...
В домашней студии вам нужны такие наушники, которые...
Закрытые наушники означают, что...
Показатель сопротивления (например, 32 Ом) означает, что...
Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
И наоборот: если вы собираетесь...
Обратите внимание на два последних начала абзацев: в них автор как будто вступает в полемику, но мы не слышим половины разговора.
Проверка первыми предложениями абзаца. Бывает, что читатель не изучает текст подряд, а скользит по нему в поисках интересного. Примерно так:
Если выбираете наушники, обратите внимание на конструкцию, а не только на звук. От корпуса и качества сборки зависит срок службы.
Чашки не должны давить на уши. Прислушайтесь к ощущениям во время примерки: если наушники хотя бы немного давят, носить их больше часа будет трудно. Уши будут уставать, голова — болеть. Выбирайте наушники с легкими просторными чашками.
Поролоновые прокладки (амбушюры) не должны зажимать уши. Причина та же: больше часа со зажатыми ушами будет неудобно. Выбирайте амбушюры по размеру: большим ушам в маленьких амбушюрах будет тесно, берите большие. Если уши — ваша гордость, сразу ищите наушники с комплектом сменных амбушюров.
Зная это, полезно проверять текст, читая первые предложения абзацев (а то и первые слова предложений). Если после прочтения складывается ясная картина содержания текста, то всё в порядке. Если видно, что какие‑то абзацы невозможно прочитать в отрыве друг от друга, — возможно, их стоит склеить или перестроить. Например, вот начала абзацев другого текста о наушниках:
Наушники для улицы и спорта — это не то же самое, что...
В домашней студии вам нужны такие наушники, которые...
Закрытые наушники означают, что...
Показатель сопротивления (например, 32 Ом) означает, что...
Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
И наоборот: если вы собираетесь...
Обратите внимание на два последних начала абзацев: в них автор как будто вступает в полемику, но мы не слышим половины разговора.
Последние два абзаца, скорее всего, продолжали мысли из предыдущего. А там автора понесло в сторону: он начал говорить о технических особенностях наушников, но вдруг зацепился за какой‑то маркетинговый прием, его это разозлило, и началось.
Чтобы исправить ситуацию, нужно восстановить автономность абзацев, чтобы их начало четко сообщало, о чем сейчас пойдет речь. Например, часть про маркетинговые уловки можно полностью выделить в отдельный абзац:
Было. Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
Стало. Существуют маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
Последний абзац, судя по всему, должен быть выводом. Пусть об этом сообщат первые слова этого абзаца:
Было. И наоборот: если вы собираетесь...
Стало. В итоге, чтобы выбрать наушники, ответьте себе...
Как и везде, не стоит доводить до абсурда и стараться привести начала абзацев к такому виду вопреки здравому смыслу. Например, вот ситуация, где можно было бы начать один из абзацев со слов «и наоборот», которые в обычной жизни были бы признаком неавтономной структуры:
Если вы начинающий музыкант, вам подойдут любые наушники в ценовой категории такой‑то, потому что у вас еще нет запроса...
И наоборот: опытные музыканты уже четко сформулировали запрос: нужны им открытые или закрытые наушники; какой у них предусилитель и готовы ли они использовать дополнительное...
Здесь второй абзац вроде бы противопоставляется первому и читать его нужно только в связке с ним — а это как будто запрещено, ведь абзацы должны быть автономными. Но в этой статье автор именно так и задумывал: чтобы было два абзаца, один противопоставлен другому. Если уверены — оставляйте.
Последние два абзаца, скорее всего, продолжали мысли из предыдущего. А там автора понесло в сторону: он начал говорить о технических особенностях наушников, но вдруг зацепился за какой‑то маркетинговый прием, его это разозлило, и началось.
Чтобы исправить ситуацию, нужно восстановить автономность абзацев, чтобы их начало четко сообщало, о чем сейчас пойдет речь. Например, часть про маркетинговые уловки можно полностью выделить в отдельный абзац:
Было. Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
Стало. Существуют маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...
Последний абзац, судя по всему, должен быть выводом. Пусть об этом сообщат первые слова этого абзаца:
Было. И наоборот: если вы собираетесь...
Стало. В итоге, чтобы выбрать наушники, ответьте себе...
Как и везде, не стоит доводить до абсурда и стараться привести начала абзацев к такому виду вопреки здравому смыслу. Например, вот ситуация, где можно было бы начать один из абзацев со слов «и наоборот», которые в обычной жизни были бы признаком неавтономной структуры:
Если вы начинающий музыкант, вам подойдут любые наушники в ценовой категории такой‑то, потому что у вас еще нет запроса...
И наоборот: опытные музыканты уже четко сформулировали запрос: нужны им открытые или закрытые наушники; какой у них предусилитель и готовы ли они использовать дополнительное...
Здесь второй абзац вроде бы противопоставляется первому и читать его нужно только в связке с ним — а это как будто запрещено, ведь абзацы должны быть автономными. Но в этой статье автор именно так и задумывал: чтобы было два абзаца, один противопоставлен другому. Если уверены — оставляйте.
Перечень. Если в предложении есть однородные члены, их можно оформить в перечень. Он может быть простым, где каждый элемент — одно‑два слова:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа:
детский,
взрослый,
семейный.
Оформление в виде перечня как будто подчеркивает: вот три однородных элемента, выбирай любой. Можно использовать этот прием, чтобы делать заметной важную однородную информацию. Особенно это полезно, когда однородной информации много:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа:
детский, для детей до 12 лет;
взрослый, для всех посетителей старше 12 лет;
семейный, для групп от трех человек.
Обратите внимание на знаки препинания: каждый элемент перечня оканчивается точкой с запятой и начинается со строчной буквы. Формально правило такое: элементы перечня можно разделять запятой; но если внутри одного из элементов есть собственная запятая, мы обязаны разделять их в перечне точкой с запятой.
Этот перечень можно усложнить и дальше, например чтобы дать всю нужную читателю информацию:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа, в зависимости от возраста и состава группы.
Детский. Для детей до 12 лет. Открывает доступ во все залы, кроме двух залов только для взрослых, цена — 600 рублей.
Взрослый. Для всех посетителей старше 12 лет. Открывает доступ во все залы, цена — 800 рублей.
Семейный. Для групп от трех человек. Участникам до 12 лет открывает доступ во все залы, кроме двух для взрослых, участникам старше 12 лет — во все залы. Дает 50%‑ную скидку на все билеты.
Перечень. Если в предложении есть однородные члены, их можно оформить в перечень. Он может быть простым, где каждый элемент — одно‑два слова:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа:
детский,
взрослый,
семейный.
Оформление в виде перечня как будто подчеркивает: вот три однородных элемента, выбирай любой. Можно использовать этот прием, чтобы делать заметной важную однородную информацию. Особенно это полезно, когда однородной информации много:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа:
детский, для детей до 12 лет;
взрослый, для всех посетителей старше 12 лет;
семейный, для групп от трех человек.
Обратите внимание на знаки препинания: каждый элемент перечня оканчивается точкой с запятой и начинается со строчной буквы. Формально правило такое: элементы перечня можно разделять запятой; но если внутри одного из элементов есть собственная запятая, мы обязаны разделять их в перечне точкой с запятой.
Этот перечень можно усложнить и дальше, например чтобы дать всю нужную читателю информацию:
В интерактивном пространстве действуют три тарифа, в зависимости от возраста и состава группы.
Детский. Для детей до 12 лет. Открывает доступ во все залы, кроме двух залов только для взрослых, цена — 600 рублей.
Взрослый. Для всех посетителей старше 12 лет. Открывает доступ во все залы, цена — 800 рублей.
Семейный. Для групп от трех человек. Участникам до 12 лет открывает доступ во все залы, кроме двух для взрослых, участникам старше 12 лет — во все залы. Дает 50%‑ную скидку на все билеты.
Ильяхов Максим, Сарычева Людмила
Пиши, сокращай 2025
Арт‑директор и издатель Артём Горбунов
Арт‑директор Михаил Нозик
Дизайнер Иван Рожков
Разработчики Рустам Кулматов,
Василий Половнёв, Андрей Ерес,
Нина Папченя и Николай Иванов
Арт‑директор бумажной версии
Людвиг Быстроновоский
Иллюстраторы Людвиг Быстроновский
и Мартин Хачатрян
Продюсеры Ди Логвинов и Инна Долога
Книга набрана шрифтом «Бюросанс»
Дизайн‑бюро
дом 36, строение 2
Москва, Россия, 127015
Ильяхов Максим, Сарычева Людмила
Пиши, сокращай 2025
Арт‑директор и издатель Артём Горбунов
Арт‑директор Михаил Нозик
Дизайнер Иван Рожков
Разработчики Рустам Кулматов,
Василий Половнёв, Андрей Ерес,
Нина Папченя и Николай Иванов
Арт‑директор бумажной версии
Людвиг Быстроновоский
Иллюстраторы Людвиг Быстроновский
и Мартин Хачатрян
Продюсеры Ди Логвинов и Инна Долога
Книга набрана шрифтом «Бюросанс»
Дизайн‑бюро
дом 36, строение 2
Москва, Россия, 127015