🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов, Люд­мила Сары­чева

Пиши,
сокращай

2025

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2023
Максим Ильяхов, Людмила Сарычева

Пиши,
сокращай

2025

Издательство Бюро Горбунова
2023
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О., Сары­чева Л. А.
И49
Пиши, сокра­щай — 2025. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2023

Это интер­ак­тив­ная вер­сия книги «Пиши, сокра­щай — 2025» с новыми акту­аль­ными темами, совре­мен­ными при­ме­рами, живой ани­ма­цией и тестами. Авторы систе­ма­ти­зи­ро­вали опыт, кото­рый полу­чили после выхода «Пиши, сокра­щай» в 2016 году. Фун­да­мен­таль­ные темы сохра­ни­лись, но дора­бо­таны. Книга стала нагляд­нее, полез­нее и деталь­нее. Меньше нази­да­ний, больше кон­кре­тики и практики.

Оглавление

удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
И49
Ильяхов М. О., Сарычева Л. А.
Пиши, сокращай — 2025. —
М.: Изд‑во Бюро Горбунова, 2023

Это интерактивная версия книги «Пиши, сокращай — 2025» с новыми актуальными темами, современными примерами, живой анимацией и тестами. Авторы систематизировали опыт, который получили после выхода «Пиши, сокращай» в 2016 году. Фундаментальные темы сохранились, но доработаны. Книга стала нагляднее, полезнее и детальнее. Меньше назиданий, больше конкретики и практики.

Оглавление

Скрыто 135 разворотов

Раскрыть мысль, а не следовать структуре. Задача абзаца — рас­крыть мысль так, чтобы у чита­теля не оста­лось вопро­сов и при этом чтобы он не запу­тался в нагро­мож­де­нии смыс­лов. Для этого и нужна струк­тура. Но если отно­ситься к ней с фана­тиз­мом, будет полу­чаться что‑то вроде такого:

Без­опас­ной дозы алко­голя не суще­ствует, и даже ста­кан пива раз в неделю ухуд­шает когни­тив­ные спо­соб­но­сти. Попро­сту говоря, с каж­дым бока­лом люди глу­пеют. Поэтому даже чуть‑чуть вина или пива по пят­ни­цам — это вредно.

Алко­голь при­туп­ляет чув­ство тре­воги, поэтому под­вы­пив­шие люди могут захо­теть полезть в драку. То, что людей бес­по­коит в трез­вом состо­я­нии, куда меньше тре­во­жит в состо­я­нии опья­не­ния, в этом и есть опас­ность. Так что после неко­то­рой дозы алко­голя в баре может тянуть на приключения.

Текст будет моно­тон­ным, одна про­стая мысль раз­же­вы­ва­ется в трех пред­ло­же­ниях, чита­тель уже всё понял и готов идти дальше, а ему всё еще рас­ска­зы­вают о чув­стве тревоги.

Хоро­ший текст на эту тему мог бы быть таким:

Без­опас­ной дозы алко­голя не суще­ствует: даже один бокал вина раз в неделю сни­жает когни­тив­ные способности.

Допол­ни­тель­ные риски от упо­треб­ле­ния алко­голя в том, что он при­туп­ляет чув­ство тре­воги и люди начи­нают тво­рить глу­по­сти там, где раньше воз­дер­жа­лись бы.

Два абзаца по одному пред­ло­же­нию отлично рас­кры­вают мысль, ничего больше писать не нужно. Можно даже объ­еди­нить два абзаца в один, мысли в них не слиш­ком заум­ные и слож­ные, нагро­мож­де­ния в этом слу­чае не будет.

В этих при­ме­рах каж­дый абзац состоит из одного пред­ло­же­ния. Но нет про­блемы, если абзац состоит даже из десяти, лишь бы они были хорошо струк­ту­ри­ро­ваны. Давайте про­дол­жим тему алкоголя.

Раскрыть мысль, а не следовать структуре. Задача абзаца — раскрыть мысль так, чтобы у читателя не осталось вопросов и при этом чтобы он не запутался в нагромождении смыслов. Для этого и нужна структура. Но если относиться к ней с фанатизмом, будет получаться что‑то вроде такого:

Безопасной дозы алкоголя не существует, и даже стакан пива раз в неделю ухудшает когнитивные способности. Попросту говоря, с каждым бокалом люди глупеют. Поэтому даже чуть‑чуть вина или пива по пятницам — это вредно.

Алкоголь притупляет чувство тревоги, поэтому подвыпившие люди могут захотеть полезть в драку. То, что людей беспокоит в трезвом состоянии, куда меньше тревожит в состоянии опьянения, в этом и есть опасность. Так что после некоторой дозы алкоголя в баре может тянуть на приключения.

Текст будет монотонным, одна простая мысль разжевывается в трех предложениях, читатель уже всё понял и готов идти дальше, а ему всё еще рассказывают о чувстве тревоги.

Хороший текст на эту тему мог бы быть таким:

Безопасной дозы алкоголя не существует: даже один бокал вина раз в неделю снижает когнитивные способности.

Дополнительные риски от употребления алкоголя в том, что он притупляет чувство тревоги и люди начинают творить глупости там, где раньше воздержались бы.

Два абзаца по одному предложению отлично раскрывают мысль, ничего больше писать не нужно. Можно даже объединить два абзаца в один, мысли в них не слишком заумные и сложные, нагромождения в этом случае не будет.

В этих примерах каждый абзац состоит из одного предложения. Но нет проблемы, если абзац состоит даже из десяти, лишь бы они были хорошо структурированы. Давайте продолжим тему алкоголя.

Чтобы рас­крыть мысль, нам пона­до­бится больше информации:

Без­опас­ной дозы алко­голя не суще­ствует, и его вли­я­ние серьез­нее, чем думают мно­гие. Обычно люди знают о дей­ствии алко­голя на сердце и печень, но еще одна про­блема свя­зана с сокра­ще­нием серого веще­ства. Об этом гово­рит иссле­до­ва­ние на два­дцати пяти тыся­чах доб­ро­воль­цев: они упо­треб­ляли напитки в раз­ных дозах, а уче­ные иссле­до­вали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику. В итоге ока­за­лось, что у тех, кто пьет спирт­ное, сокра­ща­ется объем серого веще­ства и сни­жа­ется спо­соб­ность обра­ба­ты­вать инфор­ма­цию. Этот эффект наблю­дался у всех, даже у тех, кто упо­треб­лял мини­маль­ные дозы. Правда, чем больше алко­голя упо­треб­лял доб­ро­во­лец, тем силь­нее у него сокра­ща­лось коли­че­ство серого вещества.

Тех­ни­че­ски этот абзац можно раз­де­лить, чтобы визу­ально было проще. Но по смыслу и струк­туре с ним всё в порядке: заяв­ляем глав­ную мысль, рас­кры­ваем ее и в конце делаем вывод.

А теперь разо­бьем этот текст на абзацы, раз­ные по объему.

Без­опас­ной дозы алко­голя не суще­ствует, и его вли­я­ние серьез­нее, чем думают многие.

Обычно люди знают о дей­ствии алко­голя на сердце и печень, но еще одна про­блема свя­зана с сокра­ще­нием серого веще­ства. Об этом гово­рит иссле­до­ва­ние на два­дцати пяти тыся­чах доб­ро­воль­цев: они упо­треб­ляли напитки в раз­ных дозах, а уче­ные иссле­до­вали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику.

Ока­за­лось, что у тех, кто пьет спирт­ное, сокра­ща­ется объем серого веще­ства и сни­жа­ется спо­соб­ность обра­ба­ты­вать инфор­ма­цию. Этот эффект наблю­дался у всех, даже у тех, кто упо­треб­лял мини­маль­ные дозы.

Правда, чем больше алко­голя упо­треб­лял доб­ро­во­лец, тем силь­нее у него сокра­ща­лось коли­че­ство серого вещества.

Читать по пер­вым строч­кам стало слож­нее, но визу­ально текст соблазнительнее.

Чтобы раскрыть мысль, нам понадобится больше информации:

Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие. Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику. В итоге оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы. Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.

Технически этот абзац можно разделить, чтобы визуально было проще. Но по смыслу и структуре с ним всё в порядке: заявляем главную мысль, раскрываем ее и в конце делаем вывод.

А теперь разобьем этот текст на абзацы, разные по объему.

Безопасной дозы алкоголя не существует, и его влияние серьезнее, чем думают многие.

Обычно люди знают о действии алкоголя на сердце и печень, но еще одна проблема связана с сокращением серого вещества. Об этом говорит исследование на двадцати пяти тысячах добровольцев: они употребляли напитки в разных дозах, а ученые исследовали их мозг на МРТ и давали решать задачи на логику.

Оказалось, что у тех, кто пьет спиртное, сокращается объем серого вещества и снижается способность обрабатывать информацию. Этот эффект наблюдался у всех, даже у тех, кто употреблял минимальные дозы.

Правда, чем больше алкоголя употреблял доброволец, тем сильнее у него сокращалось количество серого вещества.

Читать по первым строчкам стало сложнее, но визуально текст соблазнительнее.

Проверка первыми предложениями абзаца. Бывает, что чита­тель не изу­чает текст под­ряд, а сколь­зит по нему в поис­ках инте­рес­ного. При­мерно так:

Если выби­ра­ете науш­ники, обра­тите вни­ма­ние на кон­струк­цию, а не только на звук. От кор­пуса и каче­ства сборки зави­сит срок службы.

Чашки не должны давить на уши. При­слу­шай­тесь к ощу­ще­ниям во время при­мерки: если науш­ники хотя бы немного давят, носить их больше часа будет трудно. Уши будут уста­вать, голова — болеть. Выби­райте науш­ники с лег­кими про­стор­ными чашками.

Поро­ло­но­вые про­кладки (амбу­шюры) не должны зажи­мать уши. При­чина та же: больше часа со зажа­тыми ушами будет неудобно. Выби­райте амбу­шюры по раз­меру: боль­шим ушам в малень­ких амбу­шю­рах будет тесно, берите боль­шие. Если уши — ваша гор­дость, сразу ищите науш­ники с ком­плек­том смен­ных амбушюров.

Зная это, полезно про­ве­рять текст, читая пер­вые пред­ло­же­ния абза­цев (а то и пер­вые слова пред­ло­же­ний). Если после про­чте­ния скла­ды­ва­ется ясная кар­тина содер­жа­ния тек­ста, то всё в порядке. Если видно, что какие‑то абзацы невоз­можно про­чи­тать в отрыве друг от друга, — воз­можно, их стоит скле­ить или пере­стро­ить. Напри­мер, вот начала абза­цев дру­гого тек­ста о наушниках:

Науш­ники для улицы и спорта — это не то же самое, что...

В домаш­ней сту­дии вам нужны такие науш­ники, которые...

Закры­тые науш­ники озна­чают, что...

Пока­за­тель сопро­тив­ле­ния (напри­мер, 32 Ом) озна­чает, что...

Но всё это — мар­ке­тин­го­вые уловки, чтобы заста­вить вас...

И нао­бо­рот: если вы собираетесь...

Обра­тите вни­ма­ние на два послед­них начала абза­цев: в них автор как будто всту­пает в поле­мику, но мы не слы­шим поло­вины разговора.

Проверка первыми предложениями абзаца. Бывает, что читатель не изучает текст подряд, а скользит по нему в поисках интересного. Примерно так:

Если выбираете наушники, обратите внимание на конструкцию, а не только на звук. От корпуса и качества сборки зависит срок службы.

Чашки не должны давить на уши. Прислушайтесь к ощущениям во время примерки: если наушники хотя бы немного давят, носить их больше часа будет трудно. Уши будут уставать, голова — болеть. Выбирайте наушники с легкими просторными чашками.

Поролоновые прокладки (амбушюры) не должны зажимать уши. Причина та же: больше часа со зажатыми ушами будет неудобно. Выбирайте амбушюры по размеру: большим ушам в маленьких амбушюрах будет тесно, берите большие. Если уши — ваша гордость, сразу ищите наушники с комплектом сменных амбушюров.

Зная это, полезно проверять текст, читая первые предложения абзацев (а то и первые слова предложений). Если после прочтения складывается ясная картина содержания текста, то всё в порядке. Если видно, что какие‑то абзацы невозможно прочитать в отрыве друг от друга, — возможно, их стоит склеить или перестроить. Например, вот начала абзацев другого текста о наушниках:

Наушники для улицы и спорта — это не то же самое, что...

В домашней студии вам нужны такие наушники, которые...

Закрытые наушники означают, что...

Показатель сопротивления (например, 32 Ом) означает, что...

Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...

И наоборот: если вы собираетесь...

Обратите внимание на два последних начала абзацев: в них автор как будто вступает в полемику, но мы не слышим половины разговора.

Послед­ние два абзаца, ско­рее всего, про­дол­жали мысли из преды­ду­щего. А там автора понесло в сто­рону: он начал гово­рить о тех­ни­че­ских осо­бен­но­стях науш­ни­ков, но вдруг заце­пился за какой‑то мар­ке­тин­го­вый прием, его это разо­злило, и началось.

Чтобы испра­вить ситу­а­цию, нужно вос­ста­но­вить авто­ном­ность абза­цев, чтобы их начало четко сооб­щало, о чем сей­час пой­дет речь. Напри­мер, часть про мар­ке­тин­го­вые уловки можно пол­но­стью выде­лить в отдель­ный абзац:

Было. Но всё это — мар­ке­тин­го­вые уловки, чтобы заста­вить вас...

Стало. Суще­ствуют мар­ке­тин­го­вые уловки, чтобы заста­вить вас...

Послед­ний абзац, судя по всему, дол­жен быть выво­дом. Пусть об этом сооб­щат пер­вые слова этого абзаца:

Было. И нао­бо­рот: если вы собираетесь...

Стало. В итоге, чтобы выбрать науш­ники, ответьте себе...

Как и везде, не стоит дово­дить до абсурда и ста­раться при­ве­сти начала абза­цев к такому виду вопреки здра­вому смыслу. Напри­мер, вот ситу­а­ция, где можно было бы начать один из абза­цев со слов «и нао­бо­рот», кото­рые в обыч­ной жизни были бы при­зна­ком неав­то­ном­ной структуры:

Если вы начи­на­ю­щий музы­кант, вам подой­дут любые науш­ники в цено­вой кате­го­рии такой‑то, потому что у вас еще нет запроса...

И нао­бо­рот: опыт­ные музы­канты уже четко сфор­му­ли­ро­вали запрос: нужны им откры­тые или закры­тые науш­ники; какой у них преду­си­ли­тель и готовы ли они исполь­зо­вать дополнительное...

Здесь вто­рой абзац вроде бы про­ти­во­по­став­ля­ется пер­вому и читать его нужно только в связке с ним — а это как будто запре­щено, ведь абзацы должны быть авто­ном­ными. Но в этой ста­тье автор именно так и заду­мы­вал: чтобы было два абзаца, один про­ти­во­по­став­лен дру­гому. Если уве­рены — оставляйте.

Последние два абзаца, скорее всего, продолжали мысли из предыдущего. А там автора понесло в сторону: он начал говорить о технических особенностях наушников, но вдруг зацепился за какой‑то маркетинговый прием, его это разозлило, и началось.

Чтобы исправить ситуацию, нужно восстановить автономность абзацев, чтобы их начало четко сообщало, о чем сейчас пойдет речь. Например, часть про маркетинговые уловки можно полностью выделить в отдельный абзац:

Было. Но всё это — маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...

Стало. Существуют маркетинговые уловки, чтобы заставить вас...

Последний абзац, судя по всему, должен быть выводом. Пусть об этом сообщат первые слова этого абзаца:

Было. И наоборот: если вы собираетесь...

Стало. В итоге, чтобы выбрать наушники, ответьте себе...

Как и везде, не стоит доводить до абсурда и стараться привести начала абзацев к такому виду вопреки здравому смыслу. Например, вот ситуация, где можно было бы начать один из абзацев со слов «и наоборот», которые в обычной жизни были бы признаком неавтономной структуры:

Если вы начинающий музыкант, вам подойдут любые наушники в ценовой категории такой‑то, потому что у вас еще нет запроса...

И наоборот: опытные музыканты уже четко сформулировали запрос: нужны им открытые или закрытые наушники; какой у них предусилитель и готовы ли они использовать дополнительное...

Здесь второй абзац вроде бы противопоставляется первому и читать его нужно только в связке с ним — а это как будто запрещено, ведь абзацы должны быть автономными. Но в этой статье автор именно так и задумывал: чтобы было два абзаца, один противопоставлен другому. Если уверены — оставляйте.

Перечень. Если в пред­ло­же­нии есть одно­род­ные члены, их можно офор­мить в пере­чень. Он может быть про­стым, где каж­дый эле­мент — одно‑два слова:

В интер­ак­тив­ном про­стран­стве дей­ствуют три тарифа:

  • детский,

  • взрослый,

  • семейный.

Оформ­ле­ние в виде перечня как будто под­чер­ки­вает: вот три одно­род­ных эле­мента, выби­рай любой. Можно исполь­зо­вать этот прием, чтобы делать замет­ной важ­ную одно­род­ную инфор­ма­цию. Осо­бенно это полезно, когда одно­род­ной инфор­ма­ции много:

В интер­ак­тив­ном про­стран­стве дей­ствуют три тарифа:

  • дет­ский, для детей до 12 лет;

  • взрос­лый, для всех посе­ти­те­лей старше 12 лет;

  • семей­ный, для групп от трех человек.

Обра­тите вни­ма­ние на знаки пре­пи­на­ния: каж­дый эле­мент перечня окан­чи­ва­ется точ­кой с запя­той и начи­на­ется со строч­ной буквы. Фор­мально пра­вило такое: эле­менты перечня можно раз­де­лять запя­той; но если внутри одного из эле­мен­тов есть соб­ствен­ная запя­тая, мы обя­заны раз­де­лять их в перечне точ­кой с запятой.

Этот пере­чень можно услож­нить и дальше, напри­мер чтобы дать всю нуж­ную чита­телю информацию:

В интер­ак­тив­ном про­стран­стве дей­ствуют три тарифа, в зави­си­мо­сти от воз­раста и состава группы.

Детский. Для детей до 12 лет. Откры­вает доступ во все залы, кроме двух залов только для взрос­лых, цена — 600 рублей.

Взрослый. Для всех посе­ти­те­лей старше 12 лет. Откры­вает доступ во все залы, цена — 800 рублей.

Семейный. Для групп от трех чело­век. Участ­ни­кам до 12 лет откры­вает доступ во все залы, кроме двух для взрос­лых, участ­ни­кам старше 12 лет — во все залы. Дает 50%‑ную скидку на все билеты.

Перечень. Если в предложении есть однородные члены, их можно оформить в перечень. Он может быть простым, где каждый элемент — одно‑два слова:

В интерактивном пространстве действуют три тарифа:

  • детский,

  • взрослый,

  • семейный.

Оформление в виде перечня как будто подчеркивает: вот три однородных элемента, выбирай любой. Можно использовать этот прием, чтобы делать заметной важную однородную информацию. Особенно это полезно, когда однородной информации много:

В интерактивном пространстве действуют три тарифа:

  • детский, для детей до 12 лет;

  • взрослый, для всех посетителей старше 12 лет;

  • семейный, для групп от трех человек.

Обратите внимание на знаки препинания: каждый элемент перечня оканчивается точкой с запятой и начинается со строчной буквы. Формально правило такое: элементы перечня можно разделять запятой; но если внутри одного из элементов есть собственная запятая, мы обязаны разделять их в перечне точкой с запятой.

Этот перечень можно усложнить и дальше, например чтобы дать всю нужную читателю информацию:

В интерактивном пространстве действуют три тарифа, в зависимости от возраста и состава группы.

Детский. Для детей до 12 лет. Открывает доступ во все залы, кроме двух залов только для взрослых, цена — 600 рублей.

Взрослый. Для всех посетителей старше 12 лет. Открывает доступ во все залы, цена — 800 рублей.

Семейный. Для групп от трех человек. Участникам до 12 лет открывает доступ во все залы, кроме двух для взрослых, участникам старше 12 лет — во все залы. Дает 50%‑ную скидку на все билеты.

Скрыто 263 разворота

Илья­хов Мак­сим, Сары­чева Люд­мила
Пиши, сокра­щай 2025

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Арт‑дирек­тор Михаил Нозик

  • Дизай­нер Иван Рожков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    Васи­лий Полов­нёв, Андрей Ерес,
    Нина Пап­ченя и Нико­лай Иванов

  • Арт‑дирек­тор бумаж­ной вер­сии
    Людвиг Быстроновоский

  • Иллю­стра­торы Людвиг Быст­ро­нов­ский
    и Мар­тин Хачатрян

  • Про­дю­серы Ди Логви­нов и Инна Долога

  • Книга набрана шрифтом «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Горбунова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, строение 2
    Москва, Россия, 127015

Ильяхов Максим, Сарычева Людмила
Пиши, сокращай 2025

  • Арт‑директор и издатель Артём Горбунов

  • Арт‑директор Михаил Нозик

  • Дизайнер Иван Рожков

  • Разработчики Рустам Кулматов,
    Василий Половнёв, Андрей Ерес,
    Нина Папченя и Николай Иванов

  • Арт‑директор бумажной версии
    Людвиг Быстроновоский

  • Иллюстраторы Людвиг Быстроновский
    и Мартин Хачатрян

  • Продюсеры Ди Логвинов и Инна Долога

  • Книга набрана шрифтом «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Горбунова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, строение 2
    Москва, Россия, 127015