🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов

Информационный стиль

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2016
Максим Ильяхов

Информационный стиль

Издательство Бюро Горбунова
2016
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О.
И49
Инфор­ма­ци­он­ный стиль. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2016
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4

Пред­став­ляем прак­ти­че­ское руко­вод­ство по редак­туре тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле. Учеб­ник пред­на­зна­чен для писа­те­лей, редак­то­ров, дизай­не­ров, раз­ра­бот­чи­ков и менеджеров.

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус‑2
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4
© Изда­тель­ство
Бюро Гор­бу­нова, 2016

Оглавление

    Слово 4

    Предложение 57

    Абзац 105

    Текст 127

удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
И49
Ильяхов М. О.
Информационный стиль. —
М.: Изд‑во Бюро Горбунова, 2016
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4

Представляем практическое руководство по редактуре текста в информационном стиле. Учебник предназначен для писателей, редакторов, дизайнеров, разработчиков и менеджеров.

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус‑2
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4
© Издательство
Бюро Горбунова, 2016

Оглавление

    Слово 4

    Предложение 57

    Абзац 105

    Текст 127

Скрыто 111 разворотов

Вер­ный при­знак ошибки в струк­туре абзаца — слова вроде кстати и между про­чим. С помо­щью этих слов автор пыта­ется при­вя­зать ска­зан­ное к теме абзаца. Но если появи­лась потреб­ность при­вя­зать, зна­чит, на самом деле эти пред­ло­же­ния не вяжутся с темой абзаца. При­дётся либо пере­стро­ить абзац, либо выне­сти пред­ло­же­ния в отдельный.

Нет

Да

На семи­наре мы поспо­рили о роли СМИ. Кстати, боль­шин­ство участ­ни­ков рабо­тали в госу­дар­ствен­ных изда­ниях. Поэтому я не уди­вился, когда они ска­зали, что должны защи­щать инте­ресы государства.

Боль­шин­ство участ­ни­ков семи­нара рабо­тали в госу­дар­ствен­ных изда­ниях. Когда мы поспо­рили о роли СМИ, они ска­зали, что должны защи­щать инте­ресы государства.

Про­блема редак­то­ров часто не в тек­сте, а в работе с кли­ен­том. Между про­чим, этому посвя­щён целый курс, кото­рый, надо ска­зать, поль­зу­ется гораздо мень­шей попу­ляр­но­стью. Редак­торы не при­дают зна­че­ния тому, как они обща­ются, сле­дят за сро­ками и рабо­тают с замечаниями.

Про­блема редак­то­ров часто не в тек­сте, а в работе с кли­ен­том. Редак­торы про­сто не при­дают зна­че­ния обще­нию, сро­кам и согла­со­ва­нию замечаний.

Отно­ше­ниям с кли­ен­тами в «Главреде» посвя­щён целый курс. К сожа­ле­нию, он не так вос­тре­бо­ван, как курс о тексте.

Упражнение. Рас­ставьте пред­ло­же­ния так, чтобы полу­чился связ­ный ака­де­ми­че­ский абзац.

Если они на вас давят — звоните в полицию.У них ограничено количество звонков и СМС в неделю.Закон чётко ограничивает права коллекторов.Коллекторы‑вымогатели из новостей — не коллекторы, а бандиты.Они не могут звонить вам рано утром и поздно ночью.Они не могут угрожать, давить на вас и даже трогать вас, не говоря уже о насилии.

Верный признак ошибки в структуре абзаца — слова вроде кстати и между прочим. С помощью этих слов автор пытается привязать сказанное к теме абзаца. Но если появилась потребность привязать, значит, на самом деле эти предложения не вяжутся с темой абзаца. Придётся либо перестроить абзац, либо вынести предложения в отдельный.

Нет

На семинаре мы поспорили о роли СМИ. Кстати, большинство участников работали в государственных изданиях. Поэтому я не удивился, когда они сказали, что должны защищать интересы государства.

Да

Большинство участников семинара работали в государственных изданиях. Когда мы поспорили о роли СМИ, они сказали, что должны защищать интересы государства.

Нет

Проблема редакторов часто не в тексте, а в работе с клиентом. Между прочим, этому посвящён целый курс, который, надо сказать, пользуется гораздо меньшей популярностью. Редакторы не придают значения тому, как они общаются, следят за сроками и работают с замечаниями.

Да

Проблема редакторов часто не в тексте, а в работе с клиентом. Редакторы просто не придают значения общению, срокам и согласованию замечаний.

Отношениям с клиентами в «Главреде» посвящён целый курс. К сожалению, он не так востребован, как курс о тексте.

Упражнение. Расставьте предложения так, чтобы получился связный академический абзац.

Если они на вас давят — звоните в полицию.У них ограничено количество звонков и СМС в неделю.Закон чётко ограничивает права коллекторов.Коллекторы‑вымогатели из новостей — не коллекторы, а бандиты.Они не могут звонить вам рано утром и поздно ночью.Они не могут угрожать, давить на вас и даже трогать вас, не говоря уже о насилии.

Упражнение. Наве­дите поря­док в абзаце.

Получается, требования налоговой по поводу штрафов были незаконными, но отдуваться всё равно придётся налогоплательщикам.Даже если вы получили вычет из‑за ошибки налоговой, суд посчитает его незаконным обогащением.Конституционный суд признал, что в этой ситуации деньги придётся вернуть, но взять с вас штрафы никто не имеет права.

Упражнение. Вы зна­ете, что делать.

Для этого есть много уловок.Налоговая может через суд признать договор с ИП трудовым.Если вы предприниматель, перепроверьте свой договор с заказчиком — он не должен быть похож на трудовой.Самая простая — изучить договор: если это наспех переделанный трудовой договор, в нём будет масса признаков трудовых отношений.

Упражнение. Наведите порядок в абзаце.

Получается, требования налоговой по поводу штрафов были незаконными, но отдуваться всё равно придётся налогоплательщикам.Даже если вы получили вычет из‑за ошибки налоговой, суд посчитает его незаконным обогащением.Конституционный суд признал, что в этой ситуации деньги придётся вернуть, но взять с вас штрафы никто не имеет права.

Упражнение. Вы знаете, что делать.

Для этого есть много уловок.Налоговая может через суд признать договор с ИП трудовым.Если вы предприниматель, перепроверьте свой договор с заказчиком — он не должен быть похож на трудовой.Самая простая — изучить договор: если это наспех переделанный трудовой договор, в нём будет масса признаков трудовых отношений.

Упражнение. Поря­док наве­дите в абзаце.

Общее правило: в абзаце не будет ничего, о чем не было заявлено в первом предложении.По этому первому предложению читатель решает, интересно ему читать или нет.Когда абзац начинается с одной идеи, а потом перескакивает на другую, — это признак слабой структуры.Если интересно — читает; если нет — перепрыгивает к следующему абзацу.В абзаце автор раскрывает одну идею, которая заявлена в первом предложении.

Упражнение. В абзаце поря­док наведите.

Не вымучивайте выводы: лучше коротко и по делу, чем формально и «по книжке».Иногда мысль понятна даже с первого предложения абзаца.Тогда нет необходимости додумывать предложения только чтобы соответствовать формальной структуре.Выводы помогают завершить мысль, но насильно их придумывать необязательно.

Упражнение. Порядок наведите в абзаце.

Общее правило: в абзаце не будет ничего, о чем не было заявлено в первом предложении.По этому первому предложению читатель решает, интересно ему читать или нет.Когда абзац начинается с одной идеи, а потом перескакивает на другую, — это признак слабой структуры.Если интересно — читает; если нет — перепрыгивает к следующему абзацу.В абзаце автор раскрывает одну идею, которая заявлена в первом предложении.

Упражнение. В абзаце порядок наведите.

Не вымучивайте выводы: лучше коротко и по делу, чем формально и «по книжке».Иногда мысль понятна даже с первого предложения абзаца.Тогда нет необходимости додумывать предложения только чтобы соответствовать формальной структуре.Выводы помогают завершить мысль, но насильно их придумывать необязательно.

Перечень

Пере­чень — это спо­соб пред­ста­вить одно­род­ную тек­сто­вую инфор­ма­цию: покупки, одно­тип­ные дей­ствия, доку­менты на загран­пас­порт или места работы в анкете. Даже абзацы тек­ста можно поста­вить в пере­чень, если они одно­род­ные по смыслу и одно­типно устроены.

Перечни полезны, когда чита­тель не хочет читать текст цели­ком. По перечню удобно искать, про­бе­гая его гла­зами. Пере­чень своим видом под­ска­зы­вает, что его эле­менты одно­род­ные и струк­ту­ри­ро­ван­ные. Пере­чень обе­щает про­стое чтение.

Текст на пра­вой стра­нице оформ­лен как пере­чень, хотя по сути это набор абза­цев. Пере­чень выгля­дит упо­ря­до­ченно и просто.

Чем поле­зен перечень:

  • Поря­док. Внеш­ний вид перечня под­ска­зы­вает чита­телю, что перед ним упо­ря­до­чен­ная инфор­ма­ция. Её не при­дётся расшифровывать.

  • Модуль­ность. Каж­дый эле­мент перечня выгля­дит более само­сто­я­тель­ным, чем обыч­ный текст. Чита­тель сам выби­рает, что читать и в каком порядке. Пере­чень легко просматривать.

  • Огра­ни­чен­ность. Когда в перечне немного эле­мен­тов, он выгля­дит как неболь­шой набор про­стых задач для чтения.

Перечень

Перечень — это способ представить однородную текстовую информацию: покупки, однотипные действия, документы на загранпаспорт или места работы в анкете. Даже абзацы текста можно поставить в перечень, если они однородные по смыслу и однотипно устроены.

Перечни полезны, когда читатель не хочет читать текст целиком. По перечню удобно искать, пробегая его глазами. Перечень своим видом подсказывает, что его элементы однородные и структурированные. Перечень обещает простое чтение.

Текст на правой странице оформлен как перечень, хотя по сути это набор абзацев. Перечень выглядит упорядоченно и просто.

Чем полезен перечень:

  • Порядок. Внешний вид перечня подсказывает читателю, что перед ним упорядоченная информация. Её не придётся расшифровывать.

  • Модульность. Каждый элемент перечня выглядит более самостоятельным, чем обычный текст. Читатель сам выбирает, что читать и в каком порядке. Перечень легко просматривать.

  • Ограниченность. Когда в перечне немного элементов, он выглядит как небольшой набор простых задач для чтения.

Связь с обобщающим. Эле­менты перечня должны нахо­диться в син­так­си­че­ской связи с обоб­ща­ю­щим сло­вом. Это легко про­ве­рить: отдель­ный эле­мент перечня дол­жен про­чи­ты­ваться вме­сте с обоб­ща­ю­щим сло­вом как цель­ное предложение.

В при­мере все эле­менты перечня стоят в вини­тель­ном падеже, чтобы свя­зы­ваться с обоб­ща­ю­щей частью. «Съешьте на зав­трак пару жаре­ных яиц». «Съешьте на зав­трак крас­ную рыбу».

На зав­трак съешьте что‑ни­будь жирное:

  • пару жаре­ных яиц,

  • крас­ную рыбу,

  • бекон,

  • сыр.

Перечень — это предложение

Если падеж обоб­ща­ю­щего слова тре­бует пред­лога, то его при­нято оста­вить при пер­вом эле­менте перечня, не повто­ряя дальше.

Можно обой­тись и без обоб­ща­ю­щего слова, если с ним полу­ча­ется наро­чито или нечи­та­емо. В при­мере обоб­ща­ю­щего слова нет, а пред­лог роди­тель­ного падежа «от» стоит только у пер­вого эле­мента — «от мяса», дальше не повторяется.

На ужине откажитесь:

  • от мяса и птицы в пани­ровке или фритюре;

  • хлеба, в том числе цельнозлакового;

  • картофеля;

  • орехов

  • и десерта.

Связь с обобщающим. Элементы перечня должны находиться в синтаксической связи с обобщающим словом. Это легко проверить: отдельный элемент перечня должен прочитываться вместе с обобщающим словом как цельное предложение.

В примере все элементы перечня стоят в винительном падеже, чтобы связываться с обобщающей частью. «Съешьте на завтрак пару жареных яиц». «Съешьте на завтрак красную рыбу».

На завтрак съешьте что‑нибудь жирное:

  • пару жареных яиц,

  • красную рыбу,

  • бекон,

  • сыр.

Перечень — это предложение

Если падеж обобщающего слова требует предлога, то его принято оставить при первом элементе перечня, не повторяя дальше.

Можно обойтись и без обобщающего слова, если с ним получается нарочито или нечитаемо. В примере обобщающего слова нет, а предлог родительного падежа «от» стоит только у первого элемента — «от мяса», дальше не повторяется.

На ужине откажитесь:

  • от мяса и птицы в панировке или фритюре;

  • хлеба, в том числе цельнозлакового;

  • картофеля;

  • орехов

  • и десерта.

Скрыто 120 разворотов

Илья­хов Мак­сим Олегович

Инфор­ма­ци­он­ный стиль

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Иллю­стра­тор Андрей Кокорин

  • Дизай­нер обложки Вла­ди­мир Колпаков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    и Васи­лий Половнёв

  • Тести­ров­щик Сер­гей Фролов

  • Книга набрана шриф­тами
    «Бюро­се­риф» и «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Гор­бу­нова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, стро­е­ние 2
    Москва, Рос­сия, 127015

  • bureau.ru

Ильяхов Максим Олегович

Информационный стиль

  • Арт‑директор и издатель Артём Горбунов

  • Иллюстратор Андрей Кокорин

  • Дизайнер обложки Владимир Колпаков

  • Разработчики Рустам Кулматов,
    и Василий Половнёв

  • Тестировщик Сергей Фролов

  • Книга набрана шрифтами
    «Бюросериф» и «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Горбунова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, строение 2
    Москва, Россия, 127015

  • bureau.ru

Закладки
Добавьте закладки
Ничего не нашлось