🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов

Информационный стиль

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2016
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О.
И49
Инфор­ма­ци­он­ный стиль. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2016
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4

Представ­ля­ем прак­ти­че­ское руко­вод­ство по редак­ту­ре тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном сти­ле. Учеб­ник пред­на­зна­чен для писа­те­лей, редак­то­ров, дизай­не­ров, раз­ра­бот­чи­ков и менеджеров.

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус‑2

Оглавление

Скрыто 40 разворотов

Обра­щайте вни­ма­ние на любые фразы, кото­рые вво­дятся в пред­ло­же­ние через пар­ные запя­тые или тире. Часто по смыслу такие ввод­ные кон­струк­ции несут вто­ро­сте­пен­ный смысл, и если их уда­лить, текст не обеднеет:

С вводными

Без вводных

План, к моему стыду, не оправдался.

План не оправдался.

Товары мы, разу­ме­ется, отгру­жаем с соб­ствен­ного склада в Москве.

Отгру­жаем товары с соб­ствен­ного склада в Москве.

Про­дажи падают уже тре­тий квар­тал, увы и ах.

Про­дажи падают уже тре­тий квартал.

Такие ввод­ные фразы замед­ляют чте­ние. Если в них не зало­жено важ­ной инфор­ма­ции, уда­ляйте их. Если инфор­ма­ция важ­ная, выно­сите в отдель­ное пред­ло­же­ние или абзац, чтобы под­черк­нуть важность.

Товары мы, разу­ме­ется, отгру­жаем с соб­ствен­ного склада в Москве.

Отгру­жаем товары с соб­ствен­ного склада в Москве. Этого тре­бует закон.

Упражнение. Уда­лите из тек­ста ввод­ные конструкции

Вы меня, разумеется, хотите спросить, что же стало с деньгами. Я вам, конечно, отвечу. Но, увы, не сейчас, а несколько позже, когда, прости господи, закончится тендер. Оно ведь как, понимаете ли, миллион туда, миллион сюда, а там, глядишь, и не осталось государственных миллионов. А виноват, конечно, подрядчик, которому, видите ли, слишком много заплатили.

Редак­тор дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и (в идеальной ситуации, если человек работает в редакции или издательстве) чита­е­мо­стью текста.

Редак­тор дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и (в идеальной ситуации, если человек работает в редакции или издательстве) чита­е­мо­стью текста.

Редак­тор дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и (в идеальной ситуации, если человек работает в редакции или издательстве) чита­е­мо­стью текста.

Редак­тор дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и (в идеальной ситуации, если человек работает в редакции или издательстве) чита­е­мо­стью текста.

Редак­тор дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и (в идеальной ситуации, если человек работает в редакции или издательстве) чита­е­мо­стью текста.

Редак­тор изда­ния дол­жен сле­дить не только за гра­мот­но­стью и сти­лем, но и чита­е­мо­стью тек­ста. Это иде­аль­ная ситуация.

Скобки — ещё один спо­соб вве­сти допол­ни­тель­ную инфор­ма­цию в пред­ло­же­ние. Они затруд­няют чте­ние так же, как и ввод­ные конструкции.

Чтобы про­чи­тать пред­ло­же­ние со скоб­ками, чита­тель дол­жен совер­шить четыре дей­ствия. Пер­вое — про­чи­тать часть до ско­бок и запом­нить её.

Вто­рое дей­ствие — про­чи­тать и запом­нить то, что в скоб­ках. Воз­можно, при­дётся соеди­нить по смыслу с тем, что было до ско­бок. Это уже сложно, хотя чита­тель ещё не дошёл до конца предложения.

Тре­тье дей­ствие — про­чи­тать то, что после скобок.

Когда все кусочки про­чи­таны, чита­тель соби­рает в голове всё пред­ло­же­ние, чтобы осо­знать его. Чем слож­нее часть в скоб­ках и чем более рас­про­стра­нено основ­ное пред­ло­же­ние, тем чита­телю слож­нее охва­тить его в голове.

Чтобы не услож­нять чита­телю жизнь, избе­гайте ско­бок. Инфор­ма­цию из ско­бок можно поста­вить в при­да­точ­ное пред­ло­же­ние, как допол­не­ние или обсто­я­тель­ство или выне­сти в отдель­ное пред­ло­же­ние или абзац.

Если пред­мет нуж­да­ется в пояс­не­нии, то лучше пояс­нять в основ­ном или отдель­ном пред­ло­же­нии, чем в скоб­ках. Если пояс­не­ние необя­за­тель­ное, уда­лите его:

Нет

Да

Я рабо­таю в бюро Артёма Гор­бу­нова (сту­дия дизайна)

Рабо­таю в Дизайн‑бюро Артёма Горбунова.

Раньше рабо­тал мар­ке­то­ло­гом в «Эпле» (аме­ри­кан­ский про­из­во­ди­тель ком­пью­те­ров и телефонов)

Раньше рабо­тал мар­ке­то­ло­гом в «Эпле»

Скобки допу­стимо исполь­зо­вать, чтобы ука­зать автора цитаты или когда необ­хо­димо пояс­не­ние редак­тора в пря­мой речи, кото­рую менять нельзя:

«Пусть они возь­мут своё пред­ло­же­ние (выку­пить кон­троль­ный пакет — прим. ред) и засу­нут его туда же, где у них обычно лежат неразо­бран­ные кли­ент­ские жалобы!»

Скобки любить — горюшку быть (народ­ная мудрость)

Скобки — зло

Во время раз­го­вора чело­век встав­ляет в речь меж­до­ме­тия — сло­вечки, кото­рые выра­жают эмо­ции или дают время сфор­му­ли­ро­вать мысль. Меж­до­ме­тия не несут важ­ной инфор­ма­ции, поэтому на письме уда­ля­ются без потери смысла.

Если чело­век в про­цессе раз­го­вора оши­ба­ется и хочет испра­виться, он вынуж­ден уточ­нить: «иными сло­вами», «то есть» или «я хотел сказать».

На письме фразы вроде «иными сло­вами» или «то есть» не нужны. Если можно выра­зиться точ­нее, лучше сразу так и сделать.

Эм, ну, что вам ска­зать… М‑м‑м, по моему, так ска­зать, опыту, соф­твер­ные, эм…, то есть, про­грамм­ные эму­ля­торы по каче­ству звука и прин­ципу работы, ну, ничем там осо­бенно не отли­ча­ются от, хм, тран­зи­стор­ных процессоров…

Соф­твер­ные… то есть, про­грамм­ные эму­ля­торы по прин­ципу работы не отли­ча­ются от тран­зи­стор­ных процессоров

Про­грамм­ные эму­ля­торы по прин­ципу работы не отли­ча­ются от тран­зи­стор­ных процессоров

Местоимения

Место­име­ния — это слова, кото­рые ссы­ла­ются на людей и пред­меты, но не назы­вают их. Я, ты, мой, твой, кто‑то — место­име­ния. Часто место­име­ния в тек­сте избы­точны: что к чему отно­сится понятно из кон­тек­ста и окон­ча­ний. Такие место­име­ния уда­ля­ются без вреда для чита­е­мо­сти и смысла:

Избыточно

Нормально

Они собрали все свои мате­ри­алы и отпра­вили нам в тот же день.

Они собрали и отпра­вили мате­ри­алы в тот же день.

Мы зани­ма­емся быто­вым ремон­том: у нас вы смо­жете зака­зать себе ремонт вашей электрики…

Мы зани­ма­емся быто­вым ремон­том: электрикой…

Вме­сте с нашими парт­нё­рами за десять лет мы постро­или для вас

За десять лет мы вме­сте с парт­нё­рами построили…

Однако нельзя под­хо­дить к уда­ле­нию место­име­ний меха­ни­че­ски. Если после уда­ле­ния текст зву­чит натужно, добей­тесь есте­ствен­ного зву­ча­ния. Если текст трудно читать — это пло­хой текст:

Натужно

Естественно

Создали при­ло­же­ние, кото­рое помо­жет сле­дить за детьми, когда гуляют или зани­ма­ются в школе.

Мы создали при­ло­же­ние, кото­рое помо­жет сле­дить за вашими детьми, когда они гуляют или зани­ма­ются в школе.

В стране нет изде­лий класса. Поэтому ком­па­ния создаёт про­дукты, кото­рые бы пода­рили родителям.

В нашей стране нет изде­лий такого класса. Поэтому наша ком­па­ния создаёт про­дукты, кото­рые мы бы пода­рили своим родителям.

Скрыт 191 разворот

Илья­хов Мак­сим Олегович

Инфор­ма­ци­он­ный стиль

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Иллю­стра­тор Андрей Кокорин

  • Дизай­нер обложки Вла­ди­мир Колпаков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    и Васи­лий Половнёв

  • Тести­ров­щик Сер­гей Фролов

  • Книга набрана шриф­тами
    «Бюро­се­риф» и «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Гор­бу­нова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, стро­е­ние 2
    Москва, Рос­сия, 127015