🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов

Информационный стиль

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2016
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О.
И49
Инфор­ма­ци­он­ный стиль. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2016
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4

Представ­ля­ем прак­ти­че­ское руко­вод­ство по редак­ту­ре тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном сти­ле. Учеб­ник пред­на­зна­чен для писа­те­лей, редак­то­ров, дизай­не­ров, раз­ра­бот­чи­ков и менеджеров.

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус‑2

Оглавление

Скрыто 66 разворотов

Проверьте себя

Что делать, чтобы текст было легко читать?

Читать вслух и редактировать то, что трудно прочитывается
Избавляться от лишних подробностей
Делать как можно более длинные предложения
Упрощать структуру предложений, избавляться от лишних подчинений
Уменьшать число отсылок, делать более понятную логику предложения

Инструменты хорошего синтаксиса — чтение вслух, удаление лишних подробностей, простые предложения и понятная логика. Чем предложение длиннее, тем сложнее его читать.

Сколько подробностей должно быть в предложении, чтобы его было легко читать?

Как можно меньше. В хорошем тексте всегда должна быть интрига и недосказанность
Достаточно, чтобы рассказать историю, но ничего лишнего
Как можно больше. Чем больше подробностей, тем больше ощущения роскоши, богатства, наполнености, насыщености, глубины, точности, важности, ясности, строгости, густоты и полноты текста

Когда в тексте нет ничего лишнего — не придерёшься.

По мнению Ильяхова, в предложении, которое легко читать, обязательно:

Читателю хватает воздуха, чтобы прочитать вслух
Читатель задыхается, но не от восторга
В начале всегда подлежащее
Сообщается одна новая мысль
Первое и последнее слово обязательно начинаются на одну и ту же букву (принцип кольца)
Логические связи не вызывают вопросов
Читатель обязательно должен решить задачку на логику
При чтении развивается артикуляция

Проверка чтением вслух — хороший способ убедиться, что читателю будет легко. Когда при чтении не хватает воздуха — это тревожный знак. В хорошем предложении сообщается одна новая мысль, но порядок слов не так важен, если логические связи не вызывают вопросов. Бывают предложения‑загадки и предложения‑шарады, но они не имеют отношения к лёгкому чтению.

Что сделать с предложением, чтобы повысить читаемость и не превысить информационную ёмкость? Читатель — новичок в барабанах и ещё не встречал упоминания рудиментов и их видов в тексте.

Оставить перечисление рудиментов, а само слово «рудименты» убрать
Добавить в предложение подробностей об инструментах, с помощью которых следует отрабатывать рудименты
Упростить подчинённую часть «которым будут обучены студенты»
Добавить обобщающее слово «в свободное время» к перечислению «после занятий, во время отпуска...»
Выстроить цепочку объяснения к слову «рудименты»: объяснить их важность и откуда они берутся. Сделать это в отдельном предложении
Перечислить больше рудиментов, чтобы сделать предложение более наполненным
Перечислить больше мест, где придётся отрабатывать рудименты

Опасно удалять из текста обобщающие слова — читателю потребуется гораздо больше сил, чтобы понять необобщённое перечисление. Зато когда обобщающее слово есть, можно и перечислить. Если это не вредит смыслу, подчинённую часть предложения лучше упростить. Важные термины можно объяснить предварительно: в предыдущих предложениях и абзацах. Добавлять подробностей ко второстепенным частям предложения не стоит — будет слишком сложно.

Единичка, двойка и парадидл (рудименты), которым будут обучены студенты, следует также отрабатывать после занятий, во время отпуска, на выходных, перед сном, во время завтрака, в кино и на прогулке.

Что важнее: чистота текста или читаемость?

Чистота. Ведь читают вслух, а читают глазами. Глаза любят чистоту
Читаемость важнее чистоты
Чистота важна, но иногда для читаемости приходится возвращать в текст местоимения или вводные. Чувство языка важнее

За читаемость! За читателя! Всё ради чувства языка!

Выберите правило редактуры, упомянутое в главе «Читать вслух»:

Никому не рассказывайте о редактуре
Мы редактируем, пока автор не скажет «хватит» или не потеряет сознание
Всегда оставляйте время на редактуру
Если это твоя первая ночь за редактурой, ты обязан редактировать

Меня постоянно спрашивали, знаю ли я Аркадия Мильчина.

Почему информационная ёмкость предложения ограничена?

Нипочему. На письме информационная ёмкость предложения не ограничена, особенно в интернете. Биты и байты бесплатные! Руки прочь от широкополосного интернета!
Потому что читателю трудно воспринимать слишком длинные предложения
Потому что читатель — как машина: он непрерывно воспринимает и передаёт информацию, но для надёжности передачи он вынужден упаковывать её в «пакеты» — предложения
Потому что в перегруженном подробностями предложении читатель теряет нить, забывает начало предложения или отвлекается

Интернет широкополосный, а читатель — нет. Ему трудно воспринимать большой поток информации, особенно если её приходится расшифровывать. В перегруженном предложении читатель потеряется и что‑нибудь упустит.

Как не превысить информационную ёмкость предложения?

Избавиться от чего‑нибудь ненужного
Добавить обобщающее слово
Объединить с предыдущим или следующим предложением
Объяснить по цепочке
Пойти гуськом
Покатиться колбаской

Не превысить информационную ёмкость предложения помогают три приёма: удалить, обобщить и объяснить по цепочке.

Ответьте на все вопросы теста,
чтобы узнать результат.
Результат
↺ Пересдать

Синтаксис

Когда мы читаем текст, мы невольно пред­став­ляем, о чём в нём речь — как будто смот­рим фильм. Чем ярче и инте­рес­нее фильм, тем легче пред­ста­вить текст.

Трудно представить

Легко

Рост поку­па­тель­ской спо­соб­но­сти рос­сиян обос­но­ван бла­го­при­ят­ной дина­ми­кой цен на нефть

Бар­рель нефти подо­ро­жал в три раза за пол­года. Теперь рос­си­яне чаще поку­пают машины и айфоны

Чтобы чита­телю было легко пред­ста­вить вашу мысль, текст сле­дует кон­стру­и­ро­вать как фильм: с инте­рес­ными дей­ству­ю­щими лицами, яркими дей­стви­ями и жиз­нен­ными подробностями.

В этой главе пого­во­рим о под­ле­жа­щих и ска­зу­е­мых — дей­ству­ю­щих лицах и действиях.

Легко пред­ста­вить пред­ло­же­ние, в кото­ром участ­вуют под­лин­ные дей­ству­ю­щие лица — те, кто в жизни мог бы совер­шать дей­ствия: люди, ком­па­нии, живот­ные, ино­гда даже пред­меты. Труд­нее пред­став­лять под­ле­жа­щие, кото­рые не могут действовать:

Не могут действовать

Могут

Дове­рие к госу­дар­ству как к эми­тенту растёт

Рос­си­яне поку­пают гособлигации

Новый Айфон уви­дел свет

Джони Айв пока­зал новый Айфон

Это про­яв­ле­ние дружбы заста­вит вас умиляться

Собака подала мне лапу

Новое при­ло­же­ние поз­во­ляет напи­сать богу

В новом при­ло­же­нии веру­ю­щие жалу­ются богу на свои проблемы

Если по смыслу в тек­сте есть дей­ству­ю­щие лица, не скры­вайте их, а нао­бо­рот ставьте на место под­ле­жа­щего. Однако если по смыслу эти дей­ству­ю­щие лица не важны — не фор­си­руйте. Не во всех пред­ло­же­ниях под­ра­зу­ме­ва­ется действие:

Нарочито

Нормально

Мы постро­или склады на тер­ри­то­рии цен­траль­ного транс­порт­ного узла

У нас склады в цен­траль­ном транс­порт­ном узле

Теперь чита­тели пред­за­ка­зы­вают книгу «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

Открыт пред­за­каз книги «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

Чтобы дей­ству­ю­щие лица было легко вооб­ра­зить, под­ле­жа­щее должно быть про­стым, по воз­мож­но­сти нераспространённым.

Когда под­ле­жа­щее рас­про­стра­нено, чита­тель вынуж­ден его ана­ли­зи­ро­вать, упа­ко­вы­вать в еди­ный образ и только тогда пытаться понять пред­ло­же­ние цели­ком. Если таких пред­ло­же­ний в тек­сте много, чита­тель быстро устанет.

Чтобы такое пред­ло­же­ние было легче читать, упро­стите под­ле­жа­щее: выне­сите подроб­но­сти в отдель­ные пред­ло­же­ния, если они важны.

Полу­ча­ется два пред­ло­же­ния, между кото­рыми чита­тель отды­хает и осо­знаёт информацию.

Если подроб­но­сти не важны или кажутся избы­точ­ными — уда­лите их.

Сей­час у пред­ло­же­ния неесте­ствен­ный син­так­сис, будто это пло­хой пере­вод англо­языч­ной статьи.

Пере­пи­шем пред­ло­же­ние, чтобы зазву­чало по‑рус­ски. Для этого доста­точно при­слу­шаться к чув­ству языка.

Воз­можно, вам потре­бу­ется больше вре­мени, чтобы добраться до иско­мого смысла пред­ло­же­ния. Но лучше объ­яс­нить всё нето­роп­ливо и после­до­ва­тельно, чем пытаться уме­стить все мысли в одном предложении.

Супруг, кото­рый посто­янно напо­ми­нает о своём пер­вен­стве в зара­ба­ты­ва­нии денег, напри­мер, фра­зой «Я рабо­таю не покла­дая рук, чтобы про­кор­мить нашу семью», необя­за­тельно имеет в виду, что дру­гой парт­нёр несо­сто­я­те­лен в карьере.

Супруг, кото­рый посто­янно напо­ми­нает о своём пер­вен­стве в зара­ба­ты­ва­нии денег, напри­мер, фра­зой «Я рабо­таю не покла­дая рук, чтобы про­кор­мить нашу семью», необя­за­тельно имеет в виду, что дру­гой парт­нёр несо­сто­я­те­лен в карьере.

В неко­то­рых семьях один из супру­гов посто­янно напо­ми­нает о своём пер­вен­стве в зара­ба­ты­ва­нии денег. Он будет гово­рить: «Я рабо­таю не покла­дая рук, чтобы про­кор­мить нашу семью». Такой супруг необя­за­тельно счи­тает дру­гого несо­сто­я­тель­ным в карьере.

В неко­то­рых семьях один из супру­гов гово­рит так: «Я рабо­таю не покла­дая рук, чтобы про­кор­мить нашу семью». Такой супруг необя­за­тельно счи­тает дру­гого несо­сто­я­тель­ным в карьере.

Ино­гда муж больше зара­ба­ты­вает и напо­ми­нает об этом: «пашу как лошадь», «про­кор­мить семью». Но это не зна­чит, что он счи­тает жену несо­сто­я­тель­ной в карьере. При­чём неважно, кто именно зара­ба­ты­вает больше: такие фразы могут зву­чать и от мужа, и от жены.

Дей­ству­ю­щее лицо хочет дей­ство­вать. Чтобы нари­со­вать в голове чита­теля инте­рес­ную кар­тину, исполь­зуйте гла­голы действия:

стро­ить
рисо­вать
запус­кать
клеить

пилить
свер­лить
вешать
рубить

бро­сать
ловить
бежать
выходить

ломать
сжи­гать
взры­вать
бомбить

Неко­то­рые гла­голы обо­зна­чают отно­ше­ние или пере­дают оценку автора. Лучше, когда чита­тель само­сто­я­тельно при­дёт к оценке или сфор­ми­рует отно­ше­ние. Кон­крет­ное дей­ствие точ­нее и потому — сильнее:

Сложнее

Проще

«Сам­сунг» согла­сился на усло­вия «Эпла»

«Сам­сунг» под­пи­сал миро­вое согла­ше­ние и ото­звал юристов

Пресс‑служба укло­ни­лась от ответа

Жур­на­лист бро­сил в него боти­нок, но пресс‑сек­ре­тарь уклонился

Это не зна­чит, что гла­голы с оце­ноч­ным ком­по­нен­том вне закона. Исполь­зуйте их там, где это тре­бу­ется по смыслу. Но выби­рая между дей­ствием и оцен­кой, пред­по­чи­тайте дей­ствие. Такие гла­голы рисуют более яркую кар­тину в голове читателя:

Оценка

Действия

Поку­па­тели не оце­нили ново­вве­де­ние с пер­вого дня и скоро вер­ну­лись к ста­рым привычкам

В пер­вый же день поку­па­тели отклю­чили про­верку отпе­чатка пальца и уста­но­вили циф­ро­вые коды

Дети были вынуж­дены под­чи­ниться воле учителя

Дети сжали порт­фели и зашар­кали по кори­дору неров­ным строем

Гер­ман выра­зил рез­кое недовольство

Гер­ман запу­стил в него пепельницей

Скрыто 165 разворотов

Илья­хов Мак­сим Олегович

Инфор­ма­ци­он­ный стиль

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Иллю­стра­тор Андрей Кокорин

  • Дизай­нер обложки Вла­ди­мир Колпаков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    и Васи­лий Половнёв

  • Тести­ров­щик Сер­гей Фролов

  • Книга набрана шриф­тами
    «Бюро­се­риф» и «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Гор­бу­нова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, стро­е­ние 2
    Москва, Рос­сия, 127015