🔍 Начните печатать, чтобы искать по книге или перейти к нужной странице по номеру

Удобно листать не только прокруткой, но и клавишами‑стрелками:

 
между важными местами
Shift
между
разворотами
Мак­сим Илья­хов

Информационный стиль

Изда­тель­ство Бюро Гор­бу­нова
2016
удк 811.161.1
ббк 81.2Рус‑2
И49
Илья­хов М. О.
И49
Инфор­ма­ци­он­ный стиль. —
М.: Изд‑во Бюро Гор­бу­нова, 2016
ISBN 978‑5‑9907024‑2‑4

Представ­ля­ем прак­ти­че­ское руко­вод­ство по редак­ту­ре тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном сти­ле. Учеб­ник пред­на­зна­чен для писа­те­лей, редак­то­ров, дизай­не­ров, раз­ра­бот­чи­ков и менеджеров.

УДК 811.161.1
ББК 81.2Рус‑2

Оглавление

Скрыто 93 разворота

Про­сле­дите, как с помо­щью чув­ствен­ного опыта и при­ме­ров слож­ный абстракт­ный текст пре­вра­ща­ется в про­стой и понятный.

Идеальные члены предложения

В сказке Алиса нахо­дит буты­лочку с веще­ством, на кото­рой напи­сано «Выпей меня». Алиса откры­вает буты­лочку и делает гло­ток. У Алисы и у чита­теля не воз­ни­кает вопро­сов, что нужно выпить и откуда, кому это сле­дует сде­лать и когда, хотя на буты­лочке нет этой инфор­ма­ции. Всю нуж­ную инфор­ма­цию Алиса и зри­тель берут из ситуации.

В отрыве от ситу­а­ции фраза не имеет смысла, хотя текст тот же.

С дру­гой сто­роны, если бы на буты­лочке было гораздо больше инфор­ма­ции, это бы тоже не помогло ни зри­телю, ни Алисе. Если тек­стом про­дуб­ли­ро­вать то, что и так понятно, понят­нее не станет.

Перед нами иде­аль­ные члены предложения:

  • обра­ще­ние к Алисе оче­видно, потому что кроме Алисы никто дру­гой не участвует;

  • допол­не­ние — сама буты­лочка под­ска­зы­вает, что её содер­жи­мое сле­дует выпить;

  • опре­де­ле­ние — бирка и нитка под­ска­зы­вают, что пить сле­дует содер­жи­мое именно этой буты­лочки, а не какой‑то другой.

Если из исход­ной над­писи уда­лить лич­ное место­име­ние меня, мы всё равно пой­мём, что сле­дует выпить и откуда. Буты­лочка выпол­няет ту же роль, что и местоимение.

Но если убрать слово «выпей», то ста­нет непо­нятно: содер­жи­мое буты­лочки сле­дует выпить, поню­хать, рас­те­реть, куда‑нибудь пере­лить или кап­нуть. Ничто не под­ска­зы­вает это Алисе, поэтому нужен текст.

Алиса, буты­лочка и бирка — иде­аль­ные члены пред­ло­же­ния. Они высту­пают в роли обра­ще­ний и допол­не­ний: слов нет, а их функ­ция выполняется.

В этом учеб­нике опуб­ли­ко­ваны мате­ри­алы по редак­туре на уровне слова, пред­ло­же­ния, абзаца и всего тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле.

В учеб­нике опуб­ли­ко­ваны мате­ри­алы по редак­туре на уровне слова, пред­ло­же­ния, абзаца и всего тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле.

Элек­трон­ный учеб­ник «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

В учеб­нике опуб­ли­ко­ваны мате­ри­алы по редак­туре на уровне слова, пред­ло­же­ния, абзаца и всего тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле.

Элек­трон­ный учеб­ник «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

Мате­ри­алы по редак­туре на уровне слова, пред­ло­же­ния, абзаца и всего тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле.

Элек­трон­ный учеб­ник «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

Редак­тура на уровне слова, пред­ло­же­ния, абзаца и всего тек­ста в инфор­ма­ци­он­ном стиле.

Элек­трон­ный учеб­ник «Инфор­ма­ци­он­ный стиль»

Элек­трон­ный учеб­ник редактуры

Элек­трон­ный учеб­ник редак­туры на уровне слова, предложения, абзаца и текста.

Зна­ние об иде­аль­ных чле­нах пред­ло­же­ния помо­гает уда­лять из тек­ста избы­точ­ные слова: те, чьи функ­ции уже взяли на себя собы­тия, окру­же­ние, пред­меты или люди.

Пер­вый при­знак избы­точ­но­сти — ука­за­тели: этот, тот, дан­ный. Из ситу­а­ции и так ясно, что речь идёт именно об этом, а не о каком‑то дру­гом учебнике.

Когда учеб­ник гово­рит о себе «учеб­ник», выска­зы­ва­ние тоже избы­точно. Чита­тель и так видит перед собой учеб­ник. Носи­тель инфор­ма­ции ста­но­вится иде­аль­ным чле­ном пред­ло­же­ния — в дан­ном слу­чае обсто­я­тель­ством места.

Функ­ция иде­аль­ного члена пред­ло­же­ния может перейти на заго­ло­вок: «Элек­трон­ный учеб­ник» уже под­ска­зы­вает, что снова писать «учеб­ник» излишне.

Можно ли сде­лать что‑то в учеб­нике, кроме как опуб­ли­ко­вать мате­ри­алы? Кажется, что это тоже избыточно.

Если часть заго­ловка повто­ря­ется в тек­сте, его можно удалить.

Можно пойти дальше и сде­лать из этого тек­ста нави­га­тор (учеб­ник‑то элек­трон­ный). Иде­аль­ность повы­ша­ется: теперь текст не только пере­ска­зы­вает содер­жа­ние, но и даёт к нему пря­мой доступ.

Иде­аль­ным чле­ном пред­ло­же­ния может стать изоб­ра­же­ние. Так как на обложке уже есть назва­ние учеб­ника, его можно не дуб­ли­ро­вать, а инфор­ма­тив­ность заго­ловка повы­сить. Но теперь воз­ни­кает дуб­ли­ро­ване: учеб­ник редак­туры — редак­тура на уровне слов.

Изоб­ра­же­ние обложки в этом тек­сте уже выпол­няет роль заго­ловка, поэтому заго­ло­вок тоже избыточен.

Иллю­стра­ция в тек­сте и её отдель­ные части — иде­аль­ные члены пред­ло­же­ния. Чита­тель видит их форму, рас­по­ло­же­ние и про­стран­ствен­ные связи, дуб­ли­ро­вать их в тек­сте избы­точно или неудобно.

Слева
Справа
Наверху
Внизу
Здесь, тут

В начале
В конце
В цен­тре
Ниже
Выше
После

В левом верх­нем углу

Деталь А
Вал 9
Квад­рат Д4

Выноска или стрелка может взять на себя функ­цию такого ука­за­теля — подобно нитке от буты­лочки в при­мере с Алисой.

При­знаки под­лин­но­сти боль­нич­ного листа
В левом верх­нем углу на белом фоне стоит водя­ной знак с лого­ти­пом ФСС РФ

На левой сто­роне легко заме­тить защит­ные волокна: они играют на свету и видны в уль­тра­фи­о­ле­то­вом свете.

Ниж­няя часть — отрыв­ная. Её не должно быть в при­не­сён­ном сотруд­ни­ком листке.

Чтобы сло­жить числа стол­би­ком, отметьте диа­па­зон (рис. 1), выбе­рите из выпа­да­ю­щего меню функ­цию «сумма» (рис. 2).

Чтобы сло­жить числа стол­би­ком, отметьте диа­па­зон (рис. 1), выбе­рите из выпа­да­ю­щего меню функ­цию «сумма» (рис. 2).

Рис. 1. Выбор диапазона

Рис. 2. Выбор функции суммирования

Чтобы сло­жить числа стол­би­ком, отметьте диа­па­зон и выбе­рите из выпа­да­ю­щего меню функ­цию «сумма»:

Чтобы сло­жить числа стол­би­ком, отметьте диапазон,

выбе­рите из выпа­да­ю­щего меню функ­цию «сумма»:

Чтобы сло­жить числа стол­би­ком, отметьте диа­па­зон и выбе­рите из выпа­да­ю­щего меню функ­цию «сумма»:

Сло­жите числа столбиком:

Отсылки в тек­сте чаще всего неудобны для чита­теля. Если ссы­латься на иллю­стра­цию тек­стом, как в при­мере, чита­телю при­дётся искать её по номеру — веро­ятно, на дру­гой странице.

Если поста­вить иллю­стра­ции возле тек­ста, чита­телю ста­нет проще их найти. Но теперь ссылки внутри тек­ста избы­точны, а в под­пи­сях — не нужны.

Без ссы­лок полу­ча­ется чище и эле­гант­нее. Иллю­стра­ции ста­но­вятся рав­но­прав­ными чле­нами предложения.

Будет логич­нее, если текст каж­дого шага будет сто­ять возле своей иллю­стра­ции. Теперь иллю­стра­ции физи­че­ски внутри предложения.

Cта­тич­ные изоб­ра­же­ния можно заме­нить более инфор­ма­тив­ной ани­ма­цией. Но теперь текст дуб­ли­рует смысл иллюстрации.

Можно уда­лить смыс­ло­вые повторы: текст ста­нет эле­гант­нее, а иллю­стра­ция пол­но­стью возь­мёт на себя функ­цию инструк­ции. Иллю­стра­ция рас­кры­вает сказуемое.

Скрыто 138 разворотов

Илья­хов Мак­сим Олегович

Инфор­ма­ци­он­ный стиль

  • Арт‑дирек­тор и изда­тель Артём Горбунов

  • Иллю­стра­тор Андрей Кокорин

  • Дизай­нер обложки Вла­ди­мир Колпаков

  • Раз­ра­бот­чики Рустам Кул­ма­тов,
    и Васи­лий Половнёв

  • Тести­ров­щик Сер­гей Фролов

  • Книга набрана шриф­тами
    «Бюро­се­риф» и «Бюросанс»

  • Дизайн‑бюро Артёма Гор­бу­нова
    Большая Новодмитровская улица,
    дом 36, стро­е­ние 2
    Москва, Рос­сия, 127015