Дизайн текста и визуальное повествование
Практический курс Максима Ильяхова

Отмечу, что Максим с первых минут делает всё, чтобы ты почувствовал себя комфортно, при этом собранно и в моменте. Этот курс — хорошая возможность не только прокачать редакторские навыки, но и подпитаться новыми идеями, инсайтами и знакомствами.

Это не первый курс бюро, на который я попала: до этого я была на «Информационном стиле» Ильяхова и тогда мне казалось, что я выжала из Макса всё. Но только после курса по визуальному сторителлингу я поняла, что написать классный текст и рассказать историю — это только начало. Самый топ — сгенерить иллюстрации, которые расскажут эту историю за тебя, и кликабельный заголовок, который манипулирует вниманием аудитории.

На инфостиле мы немного разбирали, что такое правильные иллюстрации и как их теоретически делать, а здесь мы провели день, учась их создавать.

На курсе у меня было несколько взрывов мозга. Первое — это понять, что если человек посмотрел на иллюстрацию и понял всё, что ты хотел сказать, это успех. А второе — что иллюстрация это не только фотостоковая картинка, вернее, всё кроме неё.

Но самое важное, что ждало меня на курсе, — это правильная тень под кнопкой.

Уникальных откровений ожидать не стоит. Волшебных шаблонов — тоже. Ценность в примерах, деталях, тонких наблюдениях. Ты смотришь на статью — видишь два цвета, а Максим видит десять оттенков. И тебе тоже показывает, как так на неё посмотреть. Вот от этого прямо мурашки по коже: ты тот же самый материал научился читать как будто в совершенно иных плоскостях.

А ещё респект за системность. Многое и до курса сама жопой чувствовала, а умный Максим собрал это всё в принципы, выстроил систему, объяснил. Пирамидку нарисовал, круги Эйлера, матрицу. Пользуюсь этими схемами и таблицами до сих пор: прогоняю через них всё, что пишу по работе и вне её.

Максим выступает на публике как бог: чутко следит за аудиторией и делает перерывы вовремя. И шуточки, шуточки врезаются в память и в сердце. Но всё равно надо быть готовым устать как чёрт, потому что примеров много, обсуждаешь много — мозг приятно напрягается.

Больше всего понравилось практическое упражнение: переписываешь один и тот же заголовок десятки раз и чувствуешь, как меняются оттенки смысла.

По работе я много вожусь с интерфейсами. То, что услышала на курсе, помогло даже там. Одно дело сделать заголовок экрана безжизненно‑функциональным, другое — ударить им в социальное у пользователя. Гораздо больше шансов, что его так прочитают.

После курса по инфостилю шесть лет назад я сел всем знакомым на уши: «Смотрите же, да‑да, сюда — вот будущее текста». Кто не верил, жестоко раскаялись — теперь это очевидно. Поэтому без раздумий я пошёл за новым будущим.

Оно слегонца пугает. На инфостиле я был пожарным, спасающим котят от стоп‑слов. Теперь я крысолов с дудочкой научного кликбейта, который вертит заголовок и заманивает наивных читателей.

Курс — для продвинутого уровня. Будет интересно редакторам, блогерам, главредам, которые умеют сделать сильную структуру и написать понятный текст, без стоп‑слов и ерунды, но не понимают — а что дальше, как выхватить внимание читателя из своего этого информационного шума.

Курс не учит писать текст. За этим лучше на другой курс — «Информационный стиль». Там стоп‑слова, гигиена текста, структура и прочий редакторский минимум.

Курс сложный, но мне дал как редактору сто шагов вперёд. Во время курса постоянно писала клиентам что‑то вроде: «Вот, наконец придумала, как сделать это» или «А вот тут — выкидываем текст, делаем схему».

Курс построен очень гармонично: маленькие кусочки теории и сразу — практика. Изучили «призму Ильяхова», посмотрели на примерах и тут же пилим заголовки из своего реального проекта. Потом Максим делает разбор. Разобрали принципы иллюстрации — и вот уже пилим заглавную картинку для своей статьи. Оказывается, что иногда даже не нужно платить дизайнеру, можно сделать самому и получится круто.

Вся сила — в разборе работ, своих и чужих. Видишь множество вариантов, как можно сделать ещё, по‑другому. В общем, полный блокнот идей, как модно говорить в инстаграме. Заданий очень много. Если Максим не успевает разобрать чью‑то работу во время курса, можно попросить разобрать лично.

С курса унесла много инструментов по управлению вниманием читателя. А ещё Максим даёт огромную библиотеку статей, примеров, плохих и хороших — можно что‑то своровать для своих проектов или хотя бы просто увидеть, как ещё бывает. Регулярно изучаю эти материалы, за два месяца так до конца и не дошла. Но постоянно открываю что‑то новое.

Курс не изматывает. Нет домашних заданий, которые нужно делать ночью. Все задания — во время курса, и их очень много. Успеваешь разобраться в нескольких своих статьях.

По итогу я сформулировала несколько советов для тех, кто хочет записаться. Во‑первых, готовьте ягодицы к долгому сидению: курс очень насыщенный и каждый день группа занимается по восемь часов. Во‑вторых, постарайтесь просидеть это время с пользой: самое ценное на курсе — не сами лекции, а возможность пообщаться с другими редакторами и Максимом Ильяховым, задать вопросы по конкретным болевым точкам и обменяться опытом. В‑третьих, хватайтесь за каждое практическое задание — их будет много: знания, которые не применили в бою, быстро забываются и не приносят пользы.

Примерно раз в год‑полтора со мной случается такой момент внезапного левел‑апа: ты понимаешь, что все твои авторы что‑то начали делать не так. Изо всех сил начинаешь пытаться «чинить» редакцию и упираешься в одну простую мысль: пришла пора всех научить. Иначе так и будешь за каждым переделывать и терять время. Другой вопрос — чему учить‑то? Твоё знание пока на уровне внутренней чуйки: «будет лучше сделать так». А почему именно так — объяснить пока не можешь. Лично я в текучке и спешке не всегда успеваю именно доформулировать закономерности: вывести их и объяснить принцип другим.

У Максима гениально получается именно момент выведения закономерностей. Он развил в себе этот навык смотреть, подмечать, искать общее и объяснять, почему приём работает. Лично мне очень помогает послушать его два дня, чтобы потом всё очень чётко систематизировать в собственной голове. И, с учётом реалий собственной редакции, научить других.

Второй ценный момент в курсах и в общении с Максимом — инструментальный. Я всегда узнаю какие‑то новые фишки по автоматизации редакционных процессов. Это очень крутой вклад в моё личное развитие. Казалось, вот он, потолок — я же такая крутая, ну ваааще. А потом приходишь к Максиму на курс и видишь: ага, вот бы научиться так же использовать хоткеи. И в фотошопе вон он какие штуки умеет, мне бы помогло. Не увидела бы, как ему это помогает в его ежедневной рутине, — не захотела бы сама научиться. Читала я обо всём этом годами и, что так бывает, знаю, естественно. Но читать мало — надо один раз увидеть. Лично меня это в сто раз сильнее мотивирует учиться.

Ну и третье — это те инсайты, которые тебя накрывают во время курса. Когда в процессе объяснения приходит решение каких‑то совершенно параллельных вопросов, которые ты крутишь в своей голове. Решение как‑то бац и приходит. С курсами Максима это было все три раза, за что я ему особенно благодарна.

Я бы сказала так: если хотите два дня «подумать об умного человека», посмотреть на высокоэффективного редактора за работой и заодно уложить в голове то, что многие годы читали во всех его рассылках, блоге, советах, — обязательно сходите на «живой» курс Максима. Не ждите, что откроются какие‑то новые тайные знания. Нет. Просто старые приёмы станут более выпуклыми, очевидными и перейдут из пассива в актив.

Смысл в том, чтобы усвоить подход — научиться рассуждать так, как это делает Главред. В этом очень помогает, что на курсе много практики. На задание дается примерно полчаса, а потом всей группой вы разбираете результаты и смотрите, а как это можно сделать еще: сначала это делает Максим, постепенно в работу включаются все.

После курса выходишь с ощущением всемогущества: как будто у тебя в руках лазер, а у других редакторов в руках плевательные трубочки.

Подача. Я впервые проходил курс в формате онлайн и у меня были опасения на этот счёт. Но в онлайне было так же драйвово, как если бы я присутствовал в помещении, где проходил курс.

У меня было много вопросов, я включался и задавал их. Максим подробно ответил на каждый вопрос. Мне удавалось даже комментировать некоторые моменты по ходу пьесы — был эффект реального присутствия на курсе.

Окружение. На курс собрались ребята из крупных и очень крупных компаний. Судя по обрывкам общения, которые долетали до моего слуха, это были приятные люди и классные профессионалы.

Максим не пишет об этом на лендинге курса, но Коворкафе готовит любые напитки по просьбе участника бесплатно и в любых количествах. Если есть возможность, участвуйте очно — в Коворкафе один из вкуснейших кофе в Москве.

Если вы думали, что представляете, как оформить статью и любой другой информационный продукт, то скорее всего, вы знаете только теорию. Вот я — закончила Школу редакторов, регулярно читаю советы Бюро и блог Ильяхова, но всё равно на курсе нашла для себя много нового и прикладного: как заинтересовать читателя; как сделать так, чтобы он вас понял, даже не читая текст; как завирусить статью.

Сила курса в том, что он помогает упорядочить обрывочные знания и натренироваться в них: Максим довольно много времени уделяет разбору практических заданий — и оказывается, полезно посмотреть разбор не только своего задания, но и других участников курса, чтобы отхватить побольше приемов.

Но даже не это важно — Максим попутно делится своими инструментами и приводит огромное количество примеров к каждому правилу, поэтому вся теория запоминается еще лучше. Особый кайф в том, что это не заезженные примеры пятилетней давности, а актуальные прямо сейчас: в 2020 это коронавирус, коррупция и харрасмент, в вашем году точно будет что‑то другое. После курса остается большая папка со скриншотами всего, о чем Максим говорил — это удобно, потому что можно сконцентрировать внимание на экране, а не судорожно записывать каждое слово.

Теперь я снова хочу рассказывать истории.

А если серьезно, Максим — игрок высшей лиги. Он сложил методы редактора и журналиста и вывел очень верные закономерности визуального повествования.

Я журналист, нас учили писать для людей — люди любят истории, а не информацию. Максим на волне времени показал, как это воплотить не текстом, а оформлением. Текст мы не трогали.

Уже год пробовала это сама, но быстро затормозила — поэтому полетела на «Пиши, соблазняй», как только открылась запись на курс. Получила ответы на все вопросы, разложила в голове закономерности, словила несколько инсайтов.